专题:继续教育小学语文论文
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继续教育论文小学语文新课标学习心得5篇
小学语文新课程标准学习心得体会 肃宁县梁村镇梁村完全小学 李建楼 摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
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继续教育论文
作为教育战线上的一名老师,参加此次学习培训,通过聆听领导专家和基层一线教育教学名师讲授,很受教育和启发,概括起来主要有以下几点体会:一、强化以大中专院校继续教育为平台的培
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继续教育论文
读《有效观课议课》有感 祁县古县学区大韩小学郭彩萍 从教以来我一直在一线任教,参与了多次的听课评课活动。近来我读了陈大伟所著的《有效观课议课》,书中以简单朴实的理论,活
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小学语文论文
如何激发小学生语文课堂中的学习兴趣 摘要 教育家斯特金认为:“教学效果基本上取决于学生的学习态度”。人的兴趣调节着情感,学生如果有浓厚的学习兴趣,就会表现出巨大的热情。
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小学语文论文
“等待”是一种唤醒 等待需要耐心,等待需要有坚强的意志,等待也需要有热情与微笑。 在教学过程中,“等待”是一种尊重是一种信任,更是对后进生的一种唤醒。 在平时的教学过程中,
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小学语文论文(范文模版)
小学语文论文
浅谈阅读教学
屯昌县南坤小学曾宪波
阅读教学是语文教学的重要内容之一,向来是农村小学语文教学的一道门槛。由于有大部分农村家庭没有意识到阅读的重要性,缺乏 -
小学语文论文
小学语文论文:让“语用”根植于小学语文教育教学──基于高效课堂建构的思考 摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在关于语文课程的定义中指出,语文课程是一门学习语言文字
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【小学语文论文】
【小学语文论文】如何让学生的写话言之有物实验小学江惠丽当过老师的都知道,小学生初学作文,常常会犯内容空洞的毛病。如何指导学生把作文写具体,做到言之有物呢?笔者认为可以从
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【小学语文论文】
兴趣的激发——
开启识字教学大门的钥匙
温岭市城北小学阮巧琴
【摘要】
识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的 -
小学语文论文
小学语文论文|小学语文课堂的动态生成探究 在新课程理念下,我们认识到教学不应只是忠实地传递和接受知识的过程,更应是课堂创生与开发的过程,课堂教学千变万化,再多再好的预设,也
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小学语文论文)
浅谈古诗与小学语文作文教学 连接电视学习语文 官方网站:http://cang.baidu.com/ejkozxmndgqupe古代诗歌是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠,从楚辞汉赋到唐诗宋词,怏怏大国的诗
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小学语文论文
让儿童轻松走进写话世界 邓兴全 素质教育呼唤人的主体性发展和创造能力的培养,低年级写话教学在培养学生的创新精神、创新能力方面具有丰富的内涵和独特的优势。《语文课程标
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新课程下语文教师的新观念
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次的课程改革是一 -
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低年级识字教学的点滴体会 作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,
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小学语文继续教育培训心得体会
继续教育总结 一直以来都会用这样一句话勉励自己:活到老学到老!不想误人子弟,那就得不断给自己充电学习,让自己的教育教学观念和教育教学技能与时俱进。经过新一轮的学习,我受益
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小学语文继续教育模块三作业范文大全
1、请说说识字与写字教学改革的基本理念。答:识字与写字教学改革的基本理念是“多认少写,为尽快实现独立阅读创造条件”。作为低年级的教师,我们的首要任务就是帮助孩子海量识
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小学语文继续教育培训心得体会
2018年暑期小学语文继续教育培训心得体会 建安区灵井镇第一初级中学 刘小青 八月的暑气未减,却挡不住我们学习的热情。八月三日至八月五日,来自建安区三个乡镇的小学语文教师
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小学语文继续教育培训心得
小学语文继续教育培训心得
江津区羊石学校王群
经过几天的继续教育培训,确实让我受益匪浅。可是我觉得与名师或骨干教 师相比,我们多数教师并不是缺乏思想,而更多是缺少持之以