专题：教学课件获奖作品
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获奖作品样本
构建基于两型社会建设的大学生消费观
武汉生物工程学院管理工程系
市场营销本科专业2008级姓名（***）
摘要：大学生作为社会的特殊群体，是推进两型社会建设的重要力量。本文在建设 -
(获奖作品)演讲稿
（获奖作品） 《降本增效，化危为机》演讲稿 尊敬的各位领导、同志们： 大家好，今天我很荣幸参加这次演讲，我演讲的题目是《降本增效，化危为机》。 英国前首相丘吉尔说：“一个人绝对不
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获奖作品《夸父逐日》
《夸父逐日》教学设计 教材依据: 《夸父逐日》是人教版语文七年级下册第五单元二十五课短文两篇中的第一篇，是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后
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2011春晚获奖作品
一等奖获奖作品歌舞类：歌曲《天蓝蓝》演唱：宋祖英小品类：小品《同桌的你》表演：赵本山、小沈阳、王小利、李林相声类：相声剧《还钱》表演：冯巩、牛莉、宋佳、刘金山其他类：魔术《年
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获奖作品样本2
大学生创业观念调查与分析
——以武汉生物工程学院为例进入二十一世纪，象牙塔里的莘莘学子们突然发现，找工作对于他们来说不再是一件容易的事情。2008届大学毕业生半年后的就 -
新闻奖获奖作品
第一件代表作文字稿
大学生结梯救人 3人英勇献身
为救两名落江少年，古城荆州昨现舍己救人悲壮一幕
大学生结梯救人 3人英勇献身
本报讯（记者刘汉泽王功尚通讯员康群）在古城荆州 -
乙醇的教学设计(获奖作品)
乙醇的教学案例获奖作品 株洲市九方中学 邓文莉 李维 新课程中强调对学生化学素养的培养，尤其在文理分科以后文科学生很少有接触化学的机会，相对旧人教版教材而言，有机部分也放
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落花生教学设计参赛获奖作品
《落花生》教学设计 金太阳学校：袁璐璐 一、教材把握： 教材简析： 精读课文《落花生》，是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家
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教学课件
第一章 水工艺设备常用材料（四学时）（第五周周二、周四） 1．教学目的及基本要求： 1）了解金属材料的分类 2）掌握材料的基本性能及使用条件 3）熟悉耐蚀金属材料及性能 2．教学内容及学时分
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教学实用课件
在教学中，我们所运用到的所有信息都可以称为教学资源，教学资源包括教学课件，试题，实验器材，多媒体资料等等。在当今信息化高速发展的时代，如果我们还在教唆曾经书本上的死的东西，学
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教学课件
2008-04-14 08:42:03 董晓慧 英语课堂教学反思 教师要能够进行教学反思，即要借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性。要
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江苏省教学设计比赛获奖作品苏州园林教学设计
《苏州园林》教学设计 教学目的： 1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。 2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵
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诺贝尔文学奖获奖作品大全
诺贝尔文学奖获奖作品大全 帕斯捷尔纳克：《日瓦戈医生》 海明威：《老人与海》 艾尔弗雷德·耶利内克：《钢琴教师》 苏利·普吕多姆：《苏利·普吕多姆诗选
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诺贝尔文学获奖作品
历届诺贝尔文学奖获得者及作品1、1901 [法]普吕多姆（1839-1907） 获奖作品：《孤独与沉思》。获奖类别：诗、散文2、1902 [德]蒙森（1817-1903） 获奖作品：《罗马风云》。获奖类别：散文
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有奖征文获奖作品
星光风雨六十载
保定市易县第二高级中学53班 张旭然辅导教师 殷刚当清晨第一缕曙光抚摸我们的脸颊，今天的我们向着一九四九年的初秋找寻六十载光阴的回想。回首历史车轮碾下 -
3行情书获奖作品[本站推荐]
借着高校平台，“三行情书”大赛终于落下了帷幕。看着那些作品，虽然只是短短的三句话，却让多少人趁此机会道出了埋藏心底经年的秘密与情愫。不过三行文字，却让人不仅感慨原来爱情
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茅盾文学奖历届获奖作品
茅盾文学奖历届获奖作品 第一届（1982年）
魏巍《东方》
周克芹《许茂和他的女儿们》姚雪垠《李自成》（第二卷）莫应丰《将军吟》
李国文《冬天里的春天》
古华《芙蓉镇》
第二届（19 -
简历设计获奖作品
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