专题：教学论心得
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大教学论读书心得
大教学论读书心得 大教学论读书心得一：读《大教学论》心得 读了《大教学论》后，有很多的感想。书的作者夸美纽斯是捷克摩拉维亚人，他生活的年代是1592到1670年，相当于我国明代
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读《化学教学论》心得[大全]
读书笔记 读《化学教学论》心得何金华近期，我读了刘知新主编的《化学教学论》一书，对化学课程的教学有了更深刻的认识，特别是对自己的教学有很大帮助，现对自己的一些想法与做法
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教学论稿读书心得（xiexiebang推荐）
这几天我读了由人民教育出版社出版、王策三编著的《教学论稿》一书，感觉颇有收获和心得。 本书以“现代教育观”和“现代教学论”开篇，把对教学的思想认识作为全书的引领，把“
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体育课程与教学论探讨心得
体育课程与教学论探讨心得随着人们生活水平的不断提高，体育作为与学生身心健康有关的重要学科受到了广泛关注。在许多高校中，开展了良好的体育教育，这对学生的身心素质具有重要
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邓论心得
学号：1***6姓名：黄圣茂
学习“邓小平理论与“三个代表”重要思想概论”心得体会
努力实践„三个代表‟重要思想，切实做到“为民、务实、清廉”，是切实搞好本次两个《条 -
论群众路线心得
论群众路线心得体会
毛泽东同志曾经指出，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。
党的十八大提 -
大教学论
读《大教学论》有感 何芳 西南民族大学应用心理学专业 【摘 要】 历经300年后的今天，夸美纽斯的《大教学论》仍然焕发着无限的活力，它蕴含着许多丰富的教育教学思想，其中夸美
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教学论
地理课程与教学论学科发展的回顾与反思 王林 (曲阜师范大学地理与旅游学院,山东曲阜273100) 摘 要:我国地理课程与教学论经历了萌芽、形成、成熟和发展新时期四个发展阶段。
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大教学论
读《大教学论》之我见 《大教学论》是17世纪捷克教育家夸美纽斯最重要的教育著作。它全面论述了教育理论的各个方面，从而奠定了现代教育学的基本框架，使教育学从综合性的知
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《大教学论》
一米阳光 ——读《大教学论》有感 夸美纽斯在教育史上居于首屈一指的地位，他与我们现在的教学的关系类似于哥白尼、牛顿与现代科学的关系，以及培根、笛卡尔与现代哲学的关系
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教学论
中学生物学教学论 绪论 1.要胜任当代中学生物学教师的工作，一个人不仅要有坚实的生物学专业知识和实验技能为基础，同时还要具有哪些专业知识及技能？ 答：（1）理解中学生物学课程的性
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教学论
一章 1、地理教学论？ 地理教学论是一门研究地理教学现象和问题,揭示地理教学规律,并用于指导地理教学实践的学科. 2、地理教学论研究的对象:就是研究地理教学活动中的一切现
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教学论
名词解释 1.中学生物学教学论：是由生物学、教育学、心理学和教育技术学等诸多学科相互交叉、渗透形成的，兼有文、理学科特点的学科课程，课程内容主要涉及中学生物学教学的基本
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教学论
几种主要的教学理论 教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的科学。教学设计是科学地解决教学问题、提出解决方法的过程，为了解决好教学问题就必须遵循和应用教学客观
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教学论
1.班级教学 2.行为目标 3.形成性评价 4.表现性评价 5、档案袋评价 6.课程评价 7、发现式教学 8、个别化教学 9、隐性课程 10、区分度 11、座位模式 12．教学方法 13．教学设计 1
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教学论
1.提出“德、智、体”并存的近代教育家为严复 2.体育科学研究的主要方法有 调查法、测量法 教学观察法 、教学实验法 3.体育教学模式概念的三个基本因素：教学指导思想、教学
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教学论
一、 在音乐学习中，音乐技能的掌握重不重要，为什么？设计一堂口风琴初学者的训练课，你会怎么做？ 答：（一）音乐技能的掌握重不重要 重要。因为学校音乐教育在中小学音乐教学中的地位愈
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大教学论
《大教学论》是17世纪捷克著名教育家夸美纽斯的代表作，也是西方教育史上第一部含有系统教学理论的教育专著。夸美纽斯在这部著作中较为系统全面地论述了教育的目的与作用、普
