专题:机械设计基础认知实验
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实验1机械设计的认知实验(推荐)
实验1机械设计的认知实验
时间:1班:2013.9.15;2班:2013.9.22,地点:机械设计实验室。
一、实验目的
1. 初步了解《机械设计》课程所研究的各种常用零件的结构、类型、特点、应用及 -
《机械设计基础》实验教学大纲要点
《机械设计基础》实验教学大纲 一、课程简介 课程名称(中英文 :机械设计基础 Foundation of Mechine Design 课程编码: 101002 学分和总学时: 5.5,100 实验(上机学时: 课上
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机械设计基础实验三----平带实验
DCS-Ⅱ 型实验台
0.2 0.25 0.5 1 0.4 0.5 1.0 2 0.6 0.75 1.5 3 0.8 1.0 2.0 4 1.0 1.25 2.5 5 1.2 1.5 3.0 6 1.4 1.75 3.5 7 1.6 2.0 4.0 8 1.8 2.25 4.5 9
F(N) -
高职《 机械设计基础》 实验教学改革的探讨
高职《机械设计基础》实验教学改革的探讨 陈凤光 【摘 要】本文根据高职专业人材培养的具体目标和要求,对传统机械设计基础实验教学中存在的不足进行了分析,对机械设计基础实
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机械设计实验
机械设计实验:
实验一:机械组成及典型机械认知(开放实验2学时)实验二:减速器拆装与测量 16-17周开放 11#3050
实验三:发动机结构分析(必做实验4学时)李金明老师***
实验四:典 -
机械设计基础练习题[模版]
机械设计基础 练习题 一、单项选择题 1、若机构由n个活动构件组成,则机构自由度为( )。 A、>3n B、=3n C、
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机械设计基础试题答案
构件是机器的 独立运动 单元体;零件是机器的 加工制造 单元体;部件是机器的 单元体。平面运动副可分为 高副 和 低副 ,低副又可分为 回转副 和 移动副 。 T-2-2-03-2-2、运动
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机械设计基础复习题
机械设计基础复习题 一、判断题部分: 1. 根据铰链四杆机构各杆长度,即可判断其类型。( ) 2. 四杆机构中,传动角越大,机构的传力性能越好。( ) 3. 四杆机构有无止点位置,与何构件为主
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机械设计基础复习题
第一章平面机构的结构分析 一、填空题 1.两构件通过_面__接触组成的运动副称为低副。 2.两构件__直接接触__并产生一定__相对运动__的联接称为运动副。3.平面机构的运动副
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机械设计基础复习题
机械设计基础复习题 一、填空题 1、构件是机器的______单元体;零件是机器的______单元体,分为______零件和_______零件;部件是机器的_______单元体。 2、运动副是使两构件_____
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机械设计基础试题库
《机械设计基础》试题库 一、选择题 1. 组成机器的运动单元体是( )。 A.机构 B.构件 C.部件 D.零件 2. ( )是构成机械的最小单元,也是制造机械时的最小单元。 A. 机器 B. 零件 C. 构
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机械设计基础习题
《机械设计基础》习题 机械设计部分 目录 8 机械零件设计概论 9 联 接 10 齿轮传动 11 蜗杆传动 12 带传 动 13 链传 动 14 轴 15 滑动轴承 16 滚动轴承 17 联轴器、离合器
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机械设计基础复习资料
第一章平面机构的自由度和速度分析 1-1至1-4绘制出下图机构的机构运动简图 答案: 1-5至1-12指出下图机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束,计算各机构的自由度。 1-
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机械设计基础复习题
机械设计基础复习题一、选择题 1. 凸轮从动件的运动规律是由凸轮的( B )决定的。A、转速 B、 轮廓曲线 C、基圆 D、 从动件形式2.下列型号V带中,哪个横截面积最大?( D ) A、Z
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机械设计基础复习题
机械设计基础复习题 一、填空: 1、一般机器是由 、 、 和 四部分组成。 2、带传动的张紧装置通常采用 和 两种方法。 3、根据螺纹牙型的不同,可分为 、 、 和 螺纹 。 4、螺纹
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机械设计基础试题
一、(1) 填空题 (每空格1.5 分,共30分) 1.摆动导杆机构中,以曲柄为原动件时,最大压力角等于 0 度,最小传动角等于 90 度。 2.四杆机构是否存在止点,取决于 连杆 是否与 从动件 共线。
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机械设计基础题库
一、判断题 1. 即使两构件的相对运动是平动,他们也不一定构成移动副。 ( ) 2.对于联接螺纹,即使制造和装配足够精确,螺纹牙受力也是不均匀的。 ( ) 3.零件受变应力作用,则作用在零件
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机械设计基础教学大纲
目录 《机械设计基础》课程教学大纲................................................... 1 《机械设计基础》课程教学大纲.............................................