专题：进行校本教材的研究
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校本教材研究（最终版）
开发校本课程助力德育管理 文昌中学有着悠久的办学历史和雄厚的办学资源，我校的校本课程开发结合学生实际，立足学校，通过开展不同形式的活动来开发校本课程。一方面促进学生的
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校本教材
校本教材2：三月亮剑“五讲四美三热爱”
------法制教育专栏
三月是一个美丽多彩的季节，和风拂面，大地回春。伴随着春风的吹拂，万物开始复苏，美丽的校园中广、白玉兰将展示出特有 -
校本教材
一、明确开发校本教材的目的。校本教材的开发是因传统教材不适应教学实际这一问题的出现而进行的，通过校本教材的开发就是要针对性的解决这问题。开发校本教材首先要明确目的
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校本教材
校本教材 责任感的教育 长春市双阳区聋哑学校 一、 编写教材的意图随着社会的发展，教育承担着培养社会好公民的责任，以适应社会发展的需要。对学校办学来说，培养好小学生的学习
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如何进行教材分析
如何进行教材分析
教材分析与处理是教师备课中一项重要的工作，是教师进行教学设计编写教案、制订教学计划的基础；是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完 -
校本培训材料之怎样进行课题研究
怎样开展课题研究
一、什么是课题研究
所谓课题研究，指的是教师以自身教学过程中产生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的一种研究活动。课题研究是校本教研中的一 -
小学陶艺教学校本教材的研究
小学陶艺教学校本教材的研究 ———《陶艺教育实践的深化研究》 《小学陶艺教学校本教材的研究》 实 验 总 结 （一）问题提出（本课题的提出基于以下哪几个方面） （1）新课程背景下，研
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小学陶艺教学校本教材的研究
小学陶艺教学校本教材的研究 全国社会科学基金“十一五” 一般规划课题 ———《陶艺教育实践的深化研究》江苏省常州市实验小学子课题 《小学陶艺教学校本教材的研究》 实
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如何进行校本研修
教师怎样进行校本研修(四).1 第四，校本研修怎么办？（怎样开展校本研修？） 一、校本研修的主要形式 正确认识校本研修的现实意义，了解校本研修活动开展形式和方法，是发挥校本研修作用
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如何进行校本研修
如何进行"校本教研"
课改呼唤“校本教研”
长期以来，我们过于追求课程与教学的科学化和规范化，所谓的教学改革往往停留在教学方法和教学技巧这种浅层次上。因此，随着课改实验的 -
足球校本教材
足球校本教材 富源街道第四小学 目录 1、足球教学简介…………………………… 2、足球专业术语…………………………… 3、常识篇…………………………………… 4、技术篇
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校本教材数列
2.1 数 列 2.1.1数列 大家看这样几列数 2,4，6，8，； ，；2，4，7，11 再看下面的例子. 正整数1, 2, 3, 4, 5的倒数排成一列数 1，，，，. 无穷多个1排成一列数 1，1，1，1， 当n分别为1，2，3，4，时（1)n的值排成一列
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永乐宫校本教材
永乐宫校本教材开发（永乐新兴） 第一章 永乐宫概况（文化背景） 培养意向：情感融入 永乐宫始建于元代（公元1247年），施工期前后共110多年，包括彩绘壁画在内，于元代至正十八年（公元1358迁）竣
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体育校本教材
溪柳小学校本课程 体育 第一课 教你一招 连续并脚跳：两手握绳的两端，两臂自然屈曲，将绳置于体后，两手腕、手臂协调一致用力，将绳向上、向前抡起，当绳抡至头以上位置时，两手臂不停顿
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学校校本教材[范文]
校 本 课 程 棋盘乡王垸小学 写 在 前 面 亲爱的同学们： 新学期开始了，你的校本课程之旅启程了。这本书是我们学校首次集老师们的智慧编写的仅供本校同学们使用的课本。全
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诚信教育校本教材
诚信教育校本教材 “诚信是为人之根本，没有了诚信，即使你拥有再多的财富，最终也将会成为最贫穷的人”。而一张百元大钞在市场上游荡着，背负着沉重的罪恶感。谁能救救这张百元大
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校本教材前言
诵读经典 幸福人生 一个人的生命像一棵大树，要枝繁叶茂，花果累累，就必须有深牢宏大的根系，而传统与经典是这根系不可缺少的滋养。为此，我们冀州镇第五小学，积极倡导诵读经典美文，
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校本教材封面
SHENGHUOYUSHUXUE 探 索 课 程 改 革 促 进 有 效 教 学 内部资料 翻印必究 初中部数学组 主编 二〇一一年九月
