专题：教学系统设计教学大纲
-
教学系统设计教学大纲
《教学系统设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：C1011007 课程名称：教学系统设计 课程性质：专业必修课 适用专业：教育技术学 开课学期：春季学期 总学时：34学时 先修课程
-
《嵌入式系统设计》教学大纲
《嵌入式系统设计》课程教学大纲 嵌入式系统设计 (Design of Embedded Systems ) 一、课程教学目的和基本要求 教学目的： 嵌入式系统技术已被广泛地应用于工业控制系统、信息
-
电子商务系统设计教学大纲
伊犁师范学院信息管理与信息系统理论教学大纲 电子商务系统设计课程教学大纲 课程代码：05083406 课程类型：专业必修适用专业：信息管理与信息系统 总课时数：62学 分：4 一、课程
-
北航—嵌入式系统设计教学大纲
《嵌入式系统设计》课程计划 北航机器人研究所王田苗魏洪兴 一、课程名称：嵌入式系统设计 二、课程目的： 嵌入式系统技术已被广泛地应用于工业控制系统、信息家电、通信设备、
-
数字逻辑与数字系统设计教学大纲
西安电子科技大学 “卓越工程师教育培养计划”试点课程教学大纲 “数字逻辑与数字系统设计”教学大纲 课程编号：OE2121017 课程名称：数字逻辑与数字系统设计英文名称： Digital
-
《机电一体化系统设计》课程教学大纲
《机电一体化系统设计》课程教学大纲 适用专业 机械设计制造及其自动化课程类型 专业课程学 时 数 44 学 分 数 2.5 一,编写说明 (一)本课程的性质,地位和作用 本课程是
-
电子商务系统规划与设计教学大纲
《电子商务系统规划与设计 》课程教学大纲 山东大学计算机科学与技术学院 陈志勇 【课程编号】 ：13025001 【课程中文名称】：电子商务系统规划与设计 【课程英文名称】：Plannin
-
《单片机应用系统设计》课程教学大纲
《单片机应用系统设计》课程教学大纲 Single-Chip Microcomputer Application System Design 课程编号：公选课适用专业：全校工科类专业 学 时 数：16 学 分 数：1 执 笔 者：王福忠
-
物流系统规划设计课程教学大纲
《物流系统规划与设计》教学大纲 （一）理论教学 第一章 物流与供应链管理概述 教学目标：通过本章的教学，使学生掌握物流规划的基本要素等概念以及物流系统化推进的思想，培养其科学
-
《系统设计与UML》课程教学大纲
课程名称：系统分析与UML，System Analysis and UML 课程学科类别：工学 电气信息类 学时与学分：48/3 先修课程：软件工程，面向对象程序设计 课程教学目标： 1． 使学生了解面向对象的软件
-
“信息管理系统”教学大纲（最终定稿）
“信息管理系统”教学大纲 一、课程的性质与学习目标 管理信息系统是一门交叉性学科，它融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科的
-
集成系统教学大纲
《图书馆集成系统》教学大纲 一 说明 课程性质与特点：图书馆集成系统是图书馆自动化管理的重要工具；是计算机管理系统在图书馆现代化管理中的具体应用。 在专业教学计划中的地
-
嵌入式系统教学大纲
《嵌入式系统》课程教学大纲 课程名称： 嵌入式系统 课程编码：51610209 学时： 44 学分：2.5 开课学期：7 课程类别：专业平台课程 课程性质：必修 适用专业：电子信息科学与技术 电子信息
-
教学系统设计[最终定稿]
第一章 一、教学系统设计的不同层次：P10 ①以“产品”为中心的层次；②以“课堂”为中心的层次；③以“系统”为中心的层次 二、教学系统设计的理论基础：P11 1、 学习理论与教学设
-
教学系统设计
填空题： 1．教学系统设计应用系统方法分析研究教学的问题和需求，确定解决他们的教学策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果做出评价的一种计划过程和操作程序。 2. 教学目标分
-
教学系统设计
第一章 教学系统概述： 教学系统设计（ISD）是以促进学习者学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标，教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环
-
教学系统设计
教学系统设计 1.1教学设计概述 教学设计含义P3 1992加涅 教学是以促进学习的方式影响学习者的一系列事件，而教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。（加涅，1992） 1994肯
-
教学系统设计（精选）
1．概述：教学设计是运用系统化方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决问题的策略方案、实行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.它以优化教学结果为目的,以学习理
