专题:教学研究的小故事
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教学研究小学的数学教师小故事
我的教育故事 南京市青云巷小学 王芳 晚上,我正在洗脸,儿子慢慢地蹭过来,紧挨着我,轻轻地对我说:“妈妈,我跟你说件事。” “什么事,你说吧。”我想一定又是他班里发生了什么鸡毛
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中学历史故事化教学研究
中学历史故事化教学研究方案
(一)问题的提出
在历史教学中,很多教师都对故事化教学存在一定的偏见和误区,具体表现为:
1.没有真正理解什么是故事化教学,而认为故事化教学就是单一的 -
教学研究管理制度[小编整理]
学 校 教 学 研 究 管 理 制 度 东门里小学 - 伴随着新课改的实施,我校将继续搞好学校教学研究工作,坚持以先进的教育思想为指导,以素质教育为目标,以崭新的课改理念为准则,进
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故事类课文的教学研究
故事,宛若清泉
—— 关于故事类课文的专题教学研究小结
一、什么是故事类课文?
什么是故事类课文,其实没有准确的定义,也没有什么科学的划分,我们权且认为是内容具有很强故事性的 -
故事类课文的教学研究5则范文
中年级童话、寓言、神话故事类文本教学策略 在小学阶段的语文教材中,有许多故事类的文本。这些文本所具有的共同特点是感人,因此,它们深受小学生的喜爱。 一、故事类文本的基本
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小故事
小故事,大道理,助你走向成功的巅峰 【裤子】 女孩买了条裤子,一试太长,请奶奶帮忙剪短,奶奶说忙;找妈妈,也没空;找姐姐,更没空忙完家务想起小孙女的裤子,就把裤子剪短了一点;姐姐回来
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经典小故事
转载:什麽是这个世界上最值得珍惜 很久很久以前,在一个香火很旺的寺庙里,有一只染上了佛性的蜘蛛。有一天,佛从天上路过,看见了这个香火很旺的寺庙,佛来到了这个寺庙里,看见了那只
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精品小故事
精品小故事 1.毕业后,女生要到美国发展,临行前,男生给了女生两个盒子:“如果决定离开,就打开第一个盒子,如果留下,就打开第二个盒子。”女生带走两个盒子,最终打开第一个,是一张机票
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小故事
发个故事,很有启发,与大家共享: 在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这
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小故事
17个有教育意义的小故事 很有教育意义的故事教育故事之一 有一道测试题,从下面3个候选人中选出一位能造福人类的,你会选谁?第一个,他信巫医和占,有两个情妇,有多年的吸烟史
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小故事
没 有 激 情,能 打 动 谁
唯有激情才能让你成为万里挑一的人物。
你要决心成功就要做自己的国王。
点燃追求成功的动力,让生命之火照亮人生整个过程。
激情是点燃生命之火的催 -
小故事集锦
1、天子南巡出游,体察天下民情,一番辗转终于回到京城。太后特地设了接风宴,为皇上接风洗尘。宴毕,太后看着皇上心疼地问:「我儿此游累么?」皇上一愣,答道:「My name is Li Lei? 」
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小故事
小故事生活需要拥有一颗平常心,好好善待自己!转载一篇立志、科学智慧的文章。 经历过一些事情后,回头想想。其实,在人生中遇到的事情,没有必要以太强的谁对谁错、谁好谁坏的心理
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小故事
1骄傲的小白兔 从前,在森林里住着一只漂亮的小白兔。他浑身的毛白白的,眼睛大大的,像两颗红宝石。 有一天,伙伴们在一起聚会。小黄狗提议:“每个人表演一个节目好不好?”“好!”伙
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小故事[★]
新民民主义革命时期中国共产党在十堰活动概况 今天介绍的题目是:新民主主义革命时期中国共产党在十堰活动概况。大致从三个方面介绍:一、建党前十堰的形势和早期党员;二、各个
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几个小故事
比喻的作用 1、化平淡为生动; 2、化深奥为浅显; 3、化抽象为具体; 4、化冗长为简洁。 比拟的作用: 1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。 夸张的作用: 1、揭示本质,给人以启示。 2、
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小故事
小故事大道理 1、两马各拉一货车。一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最
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小故事
小故事1.碎罐 过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎