专题：记叙中的议论和抒情
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记叙中结合抒情和议论
记叙中结合抒情和议论
【教学目标】
1．继续记叙文写作知识的学习。
2.了解记叙中的议论的作用，并在自己的习作实践中加以应用。
3.展示生活中美丽的画面，表现人类最真挚的感情 -
记叙中的抒情和议论
《记叙中的抒情和议论》教案 永吉十中常卓 教学目标 1、知识目标：继续记叙文写作知识的学习。 2、能力目标：了解记叙中的议论抒情的作用，并在自己的习作实践中加以应用。 3、情
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2018记叙文中的议论抒情
专题五 记叙文中的议论与抒情 记叙是记叙文中的主要表达方式，议论、抒情在记叙的基础上对文章进行升华，起到点明主旨的作用。一篇优秀的文章应该有一定的深度，这个深度靠议论、
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记叙文中的抒情议论
记叙文中的抒情和议论 记叙文主要的表达方式是叙述和描写。为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力，有时在记叙中也夹一些抒情和议论。 记叙中的抒情是作者在记叙过程中对
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记叙文中的抒情和议论
记叙文中的抒情和议论 一、重点提示 1. 什么是记叙文中的抒情和议论，为什么记叙文中要有抒情和议论？ 记叙文中的抒情是作者在记叙过程中对所记叙的人和事抒发感情。这种感情，
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在记叙中穿插议论抒情(教案)
记叙文写作指导：“在记叙中穿插议论、抒情” 教学目标： 1、明确议论和抒情在记叙文中的地位和作用，学会在记叙文中运用议论抒情为文章添色。 2、借鉴范文，引导学生用简练的语言
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记叙中结合议论和抒情（精选多篇）
记叙中结合抒情和议论 训练目标 1、继续记叙文写作知识的学习。 2、通过自读、感悟、讨论、训练，能区别记叙中的抒情和议论，感知其作用，并能在写作中融如入真情，加以运用，提高记
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如何在记叙中结合抒情与议论（推荐阅读）
如何在记叙中结合抒情与议论 277300 山东省枣庄市峄城区吴林中学 侯夫强 *** 【走近主题】 记叙文是通过对人物、事件、景物的具体描写，来反映客观事物和现实生活
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写作记叙中的抒情和议论 教案 苏教版
教案 苏教版 东昌府区郑家镇中学 李臣增 导入：（徐本禹的事迹） 2004年,中央电视台推出了“感动中国”十大人物评选，我们聊城的一位骄子就名列其中，他就是„„ 他的事迹家喻户晓，同
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2018记叙文中的议论抒情教案
在叙事中穿插抒情和议论 【教学目标】 1.体会“在记叙中穿插抒情和议论”的表达效果。 2.学会在文章叙事中穿插抒情和议论，为文章添色。 【教学重点】 引导学生归纳总结出记
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记叙文中的抒情与议论
（一） 记叙文中的抒情与议论 叙是议的基础，议是叙的深化 记叙文的中议论，大多是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识，直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。作者犹如
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八上一单元：记叙中结合抒情和议论
单元主题：记叙中结合抒情和议论 固中 何强中 [写作导航] 记叙文以叙述和描写为主，然而能在记叙中恰当的穿插议论，会使文章锦上添花。 一、记叙文的议论，就是作者在记叙文中对所
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一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设臵悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法
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处理好记叙文中记叙、议论、抒情
处理好记叙文中记叙、议论、抒情 作者：吴智勇 文章来源：本站资料 点击数： 14407 更新时间：12/1/2008 教学目标： 理解表达方式与文体特征的关系；掌握记叙文的一般文体要求，学会处
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记叙文中的描写、议论、抒情教案[精选合集]
记叙文中的描写、议论、抒情 --------《收藏阳光》作文评教案 溧阳市实验初中 史春兰 教学目的： 1、明确记叙文中描写、抒情、议论的作用。 2、学会在记叙文中恰当地进行描写
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议论中的记叙5篇范文
爱的奉献 学习议论中的记叙 【教 学目 标】 ⒈从 文体 写作 的目 的入 手， 了解 议论 文中 的记 叙和 记叙 文里 的记 叙的 不 同。 ⒉寻找写作实例，进行比较，总结写作规律
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记叙文写作训练之 “ 在记叙中穿插议论抒情 ”
记叙文写作训练之 “ 在记叙中穿插议论抒情 ” 教学目标 ： １．理解记叙文中议论的作用及常用写作方式２．注意克服常见错误，较正确在进行写作教材分析 ：重点 ：写作难点 ：写作 教具 ：多
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记叙文如何抒情议论
记叙文如何抒情议论一、学习目标
1、学习记叙文写作抒情议论的基本方式。
2、通过片段作文训练理解抒情议论的方法并体会恰当运用这些方法的表达效果。
3、根据学习的方法进
