专题：贾谊传阅读答案
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贾谊传文言文翻译（共五篇）
导语：本传叙述贾谊及其政论。贾谊年少能文，被文帝召为博士，一年间提升至太中大夫。以下是小编整理贾谊传文言文翻译的资料，欢迎阅读参考。汉书贾谊传（节选）班固贾谊，洛阳人也，年十八
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贾谊名言
贾谊名言贾谊是中国汉代时著名的文学家、政治家，他的文章深刻而又充满内涵，xiexiebang.com为您总结贾谊名言，全文如下：1、时难得而易失也。2、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐
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关于贾谊的诗
关于贾谊的诗 一、贾生唐 李商隐 宣室求贤访逐客，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材。作者独辟蹊径，特意选
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贾谊《过秦论》教案
贾谊《过秦论》教案 彬县新民中学胡元平《过秦论》是普通高中课程标准试验教科书语文必修三第三单元的自读篇目，该文论述了贾谊关于秦朝之所以灭亡的原因分析，指出其关键原因
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16则贾谊名言
1、时难得而易失也。2、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。3、国以民为本，君以民为本，吏以民为本。4、秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六
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张衡传答案
张衡传 【考题体验】 【考题体验】 1．乃，副词，才 2.C.意动用法 【知识梳理】 1.通假字 （1）员径八尺 （“员”通“圆”） （2）阴知奸党名姓，一时收禽（“禽”通“擒”） ﹙3﹚傍行八道 （“傍”通“
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大铁椎传答案
《大铁椎传》练习阅读《大铁锤传》，完成以下各题。 1、下列加点词语解释不正确的一项 A．故尝与过宋将军过：访问B．时座上有健啖客啖：谈 ．．C．扣其乡及姓字扣：询问D．引之长丈许引：拉开 ．．2
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贾谊辞赋研究（合集五篇）
贾谊的骚体赋研究 一.绪论 1.骚体赋的界定 骚体赋是以屈、宋辞作为范式，结合赋的文体特征而形成的介于诗歌与散文之间的一种文学体式。通常又被称作“楚辞体”，这种源于楚骚
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《贾谊论》原文及翻译
《贾谊论》是北宋文学家苏轼创作的一篇人物评论文，评论对象为西汉初年文帝时期的政治家贾谊。全文紧扣贾谊失意而终展开，对贾谊的人格特质进行了深入分析，同时剖析当时的历史背
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《贾谊论》文言文翻译
贾谊论》是北宋文学家苏轼创作的一篇人物评论文，评论对象为西汉初年文帝时期的政治家贾谊。下面是小编收集整理的《贾谊论》文言文翻译，希望对您有所帮助！贾谊论苏轼非才之难，所
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苏武传带答案
苏武传 必修四 编写时间2011-2 学习目标 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句，讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式；翻译文句。4、学习苏武的英雄气
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爱迪生传节选阅读答案
篇一：爱迪生传节选阅读答案 篇二：爱迪生传节选阅读答案 传记和志传区别：传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式的人
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《苏武传》阅读答案
阅读《苏武传》选段，回答10～13题。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待
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爱迪生传(节选)阅读答案
篇一：爱迪生传(节选)阅读答案 篇二：爱迪生传(节选)阅读答案 传记和志传区别：传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式
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张衡传学案 - 答案
高一语文必修四学案 《张衡传》姓名：班级 ：
《张衡传》学案
备课人：xxx审定：高一年级语文组
第一课时
【学习目标】
1． 能用普通话准确、流畅地朗读文本，在理解的基础上，整体感知文 -
张衡传学案答案
1、第一部分（1）记述张衡的学业、品德和文学的成就。第二部分（2~3）介绍张衡在科学技术上的成就。第三部分（5~6）介绍张衡在政治上的成就。2、张衡为什么有如此高的文学才华？（重点看第
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欧阳修传阅读答案
篇一：欧阳修传阅读答案 “欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵”阅读训练附答案作者：欧阳修 文章来源：不详 “欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵”阅读训练附答案阅读下面的文言文，完成8-12题
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《孟德传》阅读答案
孟德者，神勇之退卒也①。少而好山林，既为兵，不获如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山。德出其妻，以其子与人，而逃至华山下。以其衣易一刀十饼，携以入山，自念：“吾禁军也。今至此，擒亦死，无
