专题：基因的突变与进化作业
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进化与遗传教案
第六节进化与遗传(一) 学习目标： 1． 识别遗传和变异现象 2． 说出遗传物质的作用，认识DNA、基因、和染色体的关系 教学重点：认识DNA、基因、和染色体 教学难点：理解DNA、基因、和染
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基因突变论文（推荐）
简述基因突变是生物进化的源泉一．进化及基因突变
地球在47亿年前诞生，而地球上最早的生命从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生 -
基因突变与基因重组反思
《基因突变与基因重组》一节课后反思 参赛单位：青海省民和高级中学 参赛人：魏向阳 昨天讲授的《基因突变与基因重组》（一）基因突变，基本上向学生讲明了基因突变中的一些基本概念
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中国文字起源与进化
《中国文字起源与进化》 我是一个古经史文字的爱好者，每当茶余饭后，闲暇之余，总喜欢研读几部古今经史，以为自娱。到傍晚来临，我常伴青灯黄卷之旁，去品味远古文化的古色古香，这一切，
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生命与进化读后感 （5篇模版）
今天我读完了生命与进化这本书，这本书主要讲了博物学家达尔文研究自然界物种起源的理论所做出的伟大贡献，生命与进化读后感。他著有《物种起源》和《人类的起源》两本著作。在
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企业文化的进化与升级
企业文化的进化与升级摘要：凡是企业皆有文化，甚至可以说有两个人以上的地方就有文化。让企业文化的宣传更加生动形象，有三种方法:一是把“精神人格化”，二是把“理念故事化”，三
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基因突变与基因重组教学反思
基因突变与基因重组教学反思 建构主义学习理论认为：在学习的过程中，获得知识的多少取决于学习者根据经验去建构有关知识的能力，而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力
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《基因突变与基因重组》教学反思
生物必修二《基因突变与基因重组》一节的教学反思 生物必修二《基因突变与基因重组》一节重点是基因突变的概念、特点以及基因突变的原因。难点是基因突变和基因重组的意义
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《进化是什么》读书笔记范文合集
《进化是什么》读书笔记 这是一本概论性质的进化丛书。作者深入浅出，为我们介绍了与进化有关的方方面面，文笔浅显易懂而又不失其科学类著作的严谨性。 本书的作者，恩斯特·瓦尔
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基因突变教案（推荐5篇）
基因突变 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．了解变异的类型和可遗传变异的来源。基因突变才能产生新基因。 2．掌握突变的概念，理解基因突变的原因。 3．了解基因突变的种类、特点
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基因突变教学设计
《基因突变》的教学设计 一、教材和学情分析本节课内容包含了两种可遗传变异基因突变和基因重组，而基于前面已经学习了自由组合定律和减数分裂知识，学生们对于基因重组已经有
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基因突变教案（精选5篇）
基因突变教学设计 学 院：生命科学学院 姓 名： 刘陶钢 年 级： 2015级 一、 教材分析 本节内容是人教版高中生物《必修二 遗传与进化》的第五章第一节，与之前在《必修一》中学习
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基因突变说课稿(评优)
基因突变说课稿 武威七中 王永旭 一、 教材分析 基因突变和基因重组是生物变异的主要来源，是生物变异的重点知识。同时对于理解生物的多样性和生物的进化都有重要意义，因此占
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生命起源与进化期中论文（模版）
********大学期中考试论文
课程名称：生命起源与进化班号：学号： 姓名：成绩：
《侏罗纪公园》观后感上周三我们生命起源与进化这门选修课观看了《侏罗纪公园》，影片中给我的映象不仅 -
遗传与进化高考知识点（含五篇）
书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。下面小编给大家分享一些遗传与进化高考知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!遗传与
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生命起源与进化的读后感
这个暑假，我读了《远古的悸动—生命的起源与进化》这本书。这本书讲了从地球的形成到人类的大发展，从5·42亿年前到今天，从无脊椎的动物到现在的人类，从寒武纪到第四纪。我最喜
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《基因突变和基因重组》教案
《基因突变和基因重组》教案 www.5y kj.co m 一、教学目标（一）知识与技能 .举例说明基因突变的概念、原因、特点； 2.举例说出基因重组； 3.说出基因突变和基因重组的意义。（二）过
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科普征文:进化
科普征文:进化玉山一中重点班 黄胜凌晨1点 纽约市郊外遥远的星空外，一颗巨大的陨石正急速向这里坠落。最终，“轰”的一声，在郊外砸出了一个大坑。第二天一早，纽约各大报社纷纷披
