专题：检阅公开课pp
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检阅(公开课教案)
14《检阅》公开课教案
教学过程：
一、复习导入：首先我们来玩个闯关游戏。
第一关：我会读。读上节课我们学过的词语。开火车读并正音。
第二关：我会填。用检阅、检验、检查、审阅 -
《检阅 》公开课教学设计
检阅 视频导入 孩子们这段视频是我们国家成立65周年时的检阅仪式，看过之后你有什么感受么？ 在异国他乡的波兰首都华沙正举行着一场盛大的检阅仪式，那里发生了什么？这节课我们继
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pp材料介绍
PP材料概述 PP塑料，化学名称：聚丙烯 英文名称:Polypropylene（简称PP） 比重:0.9-0.91克/立方厘米 成型收缩率:1.0-2.5% 成型温度：160-220℃ PP为结晶型高聚物，常用塑料中PP最轻，
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PP塑料介绍
青岛森丰塑胶：PP塑料介绍
青岛森丰塑胶包装制品有限公司
俗称：聚丙烯
英文名称:Polypropylene
比重:0.9-0.91克/立方厘米 成型收缩率:1.0-2.5% 成型温度：160-220℃ 干燥条件：--- -
PP虎学习心得
PP虎学习心得 PP虎是一款玩家通过直觉判断力来获取娃娃礼品的机台。对于玩家而言PP虎机台操作简单，易于获得奖励，获得的奖品能够给与玩家直观的感受。 PP虎的玩法分为摇杆与取
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转变观念提高认识pp
转变观念提高认识
———谈重庆市中学美术骨干教师培训的一点体会题注：这是2003年8月写的一篇心得。当时全市美术骨干教师培训是以尹少淳教授为主的专家团队来渝授课，由此教育 -
检阅 教案（精选）
《检阅》教学设计一、学习目标： （一）知识与能力：1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解
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检阅教案大全
师： 这节课我们继续来学习《检阅》（齐读）。 你们看到过检阅吗？有的人看到过，有的人没有，在1999年的十月一日，也就是我们中华人民共和国成立五十周年的日子里，在北京天安门广场，就举
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检阅教案
《检阅》教学设计 三年级语文李宏 学习目标： 一、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。 二、有感情地朗读课文。三、
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检阅教案
14、检阅（第二课时教学设计） 一、教学目标： 1、巩固生字生词，正确读写“鸦雀无声”、“情不自禁”、“俱乐部”等词语。 2、培养学生有感情地朗读课文的能力。 3、理解课文检阅
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检阅 教案
14 检阅 教学目标：1、学会本课生字，正确读写"检阅、俱乐部、挑选"等词语。2、有感情朗读课文。 3、理解课文内容，体会队员们关注弱势的美好的心灵。 教学重点：学习生字词，理解课
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检阅 教案（定稿）
《检阅》教案 [教学目标] 知识与技能 有感情地朗读课文，理解课文内容 过程与方法 通过各种形式帮助学生理解文中的关键语句。 情感态度与价值观 感受大家对残疾人博莱克的
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检阅教案
《检阅》教学设计 【学习目标】 １、会人５个生字，理解“鸦雀无声、截肢”等词语的意思。 ２、有感情地朗读课文，理解课文内容。 ３、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自
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《检阅》教案
检 阅 泰宁实验小学 张兰花 教学目标 1、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自强的个性品质。 课前准备 1、新中国成立
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《检阅》教案
《检阅》教学设计（第二课时） 高密市东关小学 蒋秀爱 教学内容：人教版小学语文三年级下册14课《检阅》。 教学目标：1、有感情地朗读课文。 2、体会博莱克自信、坚强的品质和儿
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检阅教案
《检阅》教学设计 教学目标: 1、会认5个生字,能正确认读并理解"检阅,棘手,挑选"等词语的含义. 2、有感情的朗读课文,理解课文内容,抓住重点语句,体会文章表达的思想感情,从
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《检阅》教案
《检阅》教案
教学目标：
1．会认5个生字，会写14个生字。
2．有感情地朗读课文，理解课文内容，体会关键语句“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！”的深层含义。
3．感受大家对残疾人博莱 -
检阅教案
围绕重点，读书讨论，感情朗读 1、投影出示两句话： “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 指名读这两句话。 2、讨论：观众为什么这样说? a.读
