专题：讲一个廉洁小故事教案
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讲廉洁故事
讲“伟人与廉洁”的故事 铁东学校 刘春华 毛泽东说：“我回忆起有一次在一位青年的家里，这位青年谈起要买肉的事，他在我面前把我的仆人叫来，同仆人讨论了半天买肉的事，才叫他去买
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讲一个故事
讲一个故事： 大家好，今天，我给大家讲的故事是一名恪守孝道的女孩孟佩杰的故事。 【故事】 2012感动中国十大人物——孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩 【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐
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“讲一个有点特别的故事”教案
“讲一个有点特别的故事”教学简案 ■学习目标 1.了解讲一个有点特别的故事对于记叙文写作的重要性 2.写熟悉的生活，会讲有点特别的故事 ■学习重点难点 写熟悉的生活，运用适
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廉洁小故事
廉洁奉公为工作 ----记众骋公司维修中心优秀共产党员高级电工沈康 年初五厂保修HECKERT加工中心加工工件时经常报警，经过机修工诊断机械传动方面并没用问题，最后确定是海德
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廉洁小故事
廉洁小故事 先忧后乐切切情，造福人民留美名——范仲淹故事之（扶弱济贫，爱惜人才）饶州城里有一位穷书生。一天这个穷书生在衙门前等待着求见范大人，不多时便见到了范仲淹。范仲淹
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廉洁小故事
廉洁小故事 “只要我当总理，会议厅就不准装修。” 当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上
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廉洁小故事
我身边的廉洁小故事 罗山一实小 四（4）班 陈鑫雨 廉洁，自古以来便是一种难得可贵的品质。如果人人廉洁，可以产生巨大的反响——社会和谐共处，国家繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的
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廉洁小故事
新时代再观《子罕辞玉》 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.
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廉洁小故事
1四知先生 大将军邓骘听说杨震贤达，于是向朝廷举荐他（为官），推举他为秀才，多次升迁，官职到了荆州刺史、东莱太守的地位。当他赴郡途中，路上经过昌邑，他从前举荐的荆州秀才王密担任昌
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廉洁小故事
廉洁小故事 （二年一班） 周恩来总理“罢宴”--由个人掏腰包，减轻别人的负担。 1958年7月，周恩来总理到广东省新会县视察，风尘仆仆，日夜操劳，确实辛苦。时任该县的县委书记党向民同志
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一个小学老师讲的故事
一个小学教师讲的故事
很多人都问我，天天跟六、七岁的孩子在一起，是不是很有意思呀。其实如果不看学习的话，每个孩子都很可爱的，也经常发生一些意想不到的超有意思的事。现在就 -
讲一个故事,关于石头和水
在命运的村庄里，生活着这样的两个家庭，他们是水和水面组成的家庭，孩子叫道德，还有石头与岸边组成的家庭，孩子叫理智 工作及生活的需要，石头与水面经常接触，同时也带动着两个家庭在
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一个小村庄的故事教案
《一个小村庄的故事》教学设计 罗田小学 向承椿 [教学目标] 1、会认9个生字，会写13个生字。正确读写“森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、
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一个小村庄的故事教案
一个小村庄的故事 教学分析 教材分析 这篇文章短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻，本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为，却把抽象的含义化为具体的物象，让我们从这些
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一个小村庄的故事 教案（模版）
《一个小村庄的故事》教学设计 ［教材分析］ 本文正如它的题目，讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木
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一个小村庄的故事教案
第二课时 教学目标： 1．有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含着的道理。2．利用文中的空白处，对学生进行思维训练，培养学生的想象力，锻炼学生的口头表
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一个小村庄的故事(教案)
人教版小学语文三年级（下）册 《一个小村庄的故事》 教 案 执教：周口市七一路二小 马建华 一个小村庄的故事 一、 学习目标: 1、 了解本课的主要内容。（写什么） 2、 了解作者的表
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一个小村庄的故事 教案
人教版课标实验教科书三年级下册 第7课《一个小村庄的故事》教案 一．教材分析： 人教版三年级语文下册第二组课文的主题是“保护环境”《一个小村庄的故事》是这组课文的第三篇
