专题:教育技术学的基础理论
-
2009年 浙江工业大学教育技术学基础理论
2009年浙江工业大学教育技术学基础理论 一、名词解释 (共30分,每题5分) 1、教育技术的94定义:教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践
-
2011年浙江工业大学教育技术学基础理论
2011年浙江工业大学教育技术学基础理论 一、 名词解释(共6小题,每小题5分,共30分) 1、 智慧技能:是加涅划分的学习结果类型之一,指运用概念和规则对外办事的能力。智慧技能分成五
-
2008年浙江工业大学教育技术学基础理论(五篇范例)
2008年浙江工业大学教育技术学基础理论 一、简答题(共5题,计50分) 1、教育软件按消费群体可以分为哪几类,请分别举例说明。(10分)答:(1)为教育机构服务的软件包括教学支撑平台、MIS系
-
基础理论教育学会工作报告
基础理论教育学会工作报告各位领导、各位会员:双峰县基础理论教育学会在县民政局、教育局及上级业务主管部门的正确领导下,在全县各中小学校大力支持下,全体会员团结一心,突出工
-
通信工程专业的基础理论和技术概论
通信工程专业的基础理论和技术概论摘要
通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信 -
现代教育技术学基础理论创新分析论文(五篇材料)
摘要:随着我国教育的不断进步,传统的教育技术已经无法达到人们对于现代教育的要求,因此,现代教育技术受到了教育界的广泛认可。近年来,我国教育界将更多的资源放在了对现代教育
-
台球基础理论
台球基础理论1: 台球的基本动作--握杆与架桥 击球之前的架式,可以分解为以下四个动作。一、要能够掌握住球杆的重点(球杆的平衡中心)。二、要决定身体的位臵。三、要决定双
-
经济学基础理论精华
此片乃是精华!(无敌) 《经济学基础理论》 一、需求、供给和市场机制的作用 (一)需求分析 1、需求的概念:是指某一特定时期和各种可能的价格水平上,消费者愿意并且能够购买的商品数
-
音乐教育基础理论
一、简答题 1、现行九年义务教育阶段音乐课程内容的“感受与鉴赏”是指哪些教学内容? 2、现行高中音乐课程由哪几个模块组成?各占几个学分? 3、教学程序设计时应注意的问题有
-
财务会计基础理论
财务会计基础理论[摘要]:会计基本原理理论研究和说明会计最核心的概念和原理,财务会计基本理论问题的研究受制于会计实务的发展水平和会计理论工作者的认识水平。财务会计的基
-
教育学基础理论
教育学基础理论专题讲座
3月10 ,我们请到重庆师范大学教育学学院教育系主任、重庆市教育学会专业委员会委员杜萍老师为我们进行教育学基础理论的专题讲座。
现代教师角色定位 -
学前教育基础理论
第一章 qi 学前教育的历史发展及价值第一节教育与学前教育一、教育(1)教育的界定1)教育的定义:是人类社会特有的一种社会现象,也是一种社会活动。广义:泛指影响人们知识、技能、身
-
素描基础理论
素描基础理论 一、 素描基础知识 (1) (2) 明暗五调子:亮部,半亮部,明暗交接线,暗部,反光。 形体:在几何学中,抽象出形体的基本概念就是点、线、面、体。 (3) 明暗:明暗是光线作用物象而又
-
素描基础理论
素描基础理论 教学内容:素描的概念及其相关的知识点;学习素描的意义;素描的观察方法; 素描的学习步骤及练习方法; 教学难点:素描的概念;素描的观察方法及“几何归纳法”; 教学方法:
-
教育技术
金鱼镇2011年环保工作计划
公开方式
发布时间
文件编号
信息内容 主动公开2010-11-22为认真贯彻落实科学发展观和党中央、国务院以及省委、省政府、德阳市委、市政府和广汉 -
教育技术学大全
一、重要术语或概念 1、教育技术(AECT1994):教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理和评价的理论和实践。 2、教育信息化:教育信息化是指在教育领域全面深入
-
教育技术学
16.1 选择题 1.美国著名的教育心理学家( )立足于教育目标的完整性,把教育目标分为认知、情感和动作技能3个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个
-
教育技术学
一基本概念: 1.教育技术: •教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。(美国教育技术与传播协会,1994) •教育技术新概念 教育技术