专题：教育技术专著书目
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教育技术相关书目
教育技术相关书目 1. 何克抗、李文光 《教育技术学》北京师范大学出版社 2002 2. 李克东 《教育技术学研究方法》北京师范大学出版社 2002 3. 何克抗等 《教学系统设计》北
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教育技术相关书目简介
教育技术相关书目简介 1. 何克抗、李文光 《教育技术学》北京师范大学出版社 2002 2. 李克东 《教育技术学研究方法》北京师范大学出版社 2002 3. 何克抗等 《教学系统设计
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教育技术必读书目
教育技术硕士必读书目
（2009-06-26赵国庆草拟，加粗为优秀推荐阅读，2010-7-29修改）
1.基本功
.《如何阅读一本书》，【美】莫提默·J·艾德勒，商务印书馆，2004年版 注：此书不读，不会 -
教育专著
学者、教者、智者——读教育专著有感读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受，暑假，学校布置了读专著谈体会，粗略浏览阅读了教育专著《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、
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教育专著范文
心得体会 最近我拜读了教育专著《名师怎样观察课堂》，读后感慨很深。这本书阐述了编者对于各学段教学内容的理解和对教学策略的思考，又向我们展示了许多教师个性化的教学设计
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教育技术学专业必读书目
教育技术学专业必读书目 《教育模式》 Bruce Joyce等，荆建华等译 中国轻工业出版社 理论 基础必读 5 《教学技术：领域的定义与范畴》 巴巴拉.希尔斯等 中央广播电视大学出
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教育技术硕士必读书目
教育技术硕士必读书目 （2009-06-26赵国庆草拟，加粗为优秀推荐阅读，2010-7-29修改） 进行了部分改动 1. 基本功 . 《如何阅读一本书》，【美】莫提默·J·艾德勒，商务印书馆，2004
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教育专著读后感
教育专著读后感做一个明哲的班主任
----《做一个专业的班主任》引领我走向班主任专业化
沈永铭2009年的暑假对我来说是带来颠覆性改变的一个暑假，因为我很荣幸地参加了市首届 -
教育专著读后感
《我的教育理想》读后感 马安镇小 刘婷婷 作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的
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教育专著读后感
倍的 认识 第1课时 教学内容：教科书第83页的例1、例2以及课堂活动 教学目的： 1. 初步建立“倍”的概念，理解“几倍”与“几个几”的联系。 2. 培养学生观察、推理、迁移的
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教育专著（五篇材料）
教育专著：是关于某方面教育问题的专门的、系统的和深入的研究，具有较高的学术价值和知识原创性，能够对某方面问题提供新的、有说服力的解释。 教育：是在一定社会背景下发生的促
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教育专著读书笔记
《维果茨基教育专著选》读书笔记
维果茨基教育专著选》关键词解释
1．言语
自我中心言语在机能意义中表现越强，其句法特性在简化和谓语化方面也显示得更加鲜明。内部语言的机智 -
教育专著摘要
《给教师的建议》摘要 第409页 “我坚定地相信，儿童在认识周围世界的同时，应当认识自己，应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感
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教育专著读后感
教育专著读后感 篇一：教育著作读后感20篇(2万字) 一、读《爱心与教育》有感（1049)说实话，我才只看完了他的手记一，就被其中所记录的教育故事深深地 打动，几次不知不觉地热泪
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教育专著心得体会
读教育专著心得体会 -----读《一份个性教案》心得体会 双鹤中心校 马娟 读了《一份个性教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人
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教育理论专著
《学记》心得体会 书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生
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教育专著读书笔记
教育专著读书笔记 教育专著读书笔记1 一部最近很火的有声读物《第56号教室的奇迹》有幸拜读了一下，略有些感悟。作为一个教师的确有振聋发聩的作用。第56号教室是美国洛杉矶
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教育专著读后感
教育专著读后感
江滨小学丁丽丽“读万卷书，行万里路。 ”对于活动空间有限而闲暇时间也极少 的教师来说，读书无疑是开阔视野最好的捷径。我在读书的过程中便常常感叹于“开卷
