专题：鲸优秀教案设计
-
《鲸》优秀教案设计（范文）
《鲸》优秀教案设计 《鲸》优秀教案设计1、了解鲸的特点，丰富科学知识，激发学生对科学知识的兴趣。 2、领会作者是如何条理化、形象化地介绍鲸的 领会作者是如何条理化、形象
-
鲸 教案设计
鲸 何家场小学 刘瞩*** 教学要求： 1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣； 2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情； 3、学习运用列
-
鲸的教案设计
《鲸》的教案设计 城关小学 马小利 教材分析： 这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向
-
9《鲸》教案设计
9 鲸 教案设计 设计说明 《语文课程标准》强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感
-
五年级上册《鲸》教案设计
五年级上册《鲸》教案设计学习目标：1.认识本课3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上颚、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。2.正确流利有感情的朗读课
-
《鲸》的第二课时优秀教案设计（共5篇）
〖教学目的１、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。２、学习作者抓住事物特点写的方法。〖教学流程一、复习导入１、复习旧知：本文介绍关于鲸的哪些方面的特点？２、故事法导入：在
-
小学语文五年级上册9课《鲸》教案设计
小学语文五年级上册
9 鲸
兴和县福瑞小学：李艳霞 教学目标
知识与技能：认识本课3个生字，会写10个生字.
过程与方法：朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.
情感态度 -
鲸优秀教学设计
1、这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 2
-
《鲸》优秀说课稿[合集5篇]
《鲸》说课设计 一、钻研教材，明确重点 《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表
-
优秀教案设计
“创新教案大赛”参赛作品 课题：18、跨越百年的美丽（第二课时）设计者：六年级 何土发 教学目标 ： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能联系上下文体会课文中含义深刻的句
-
优秀教案设计
教 研笔记－优秀教案设计 优秀教案设计 《春姑娘来了》活动案例 龙村中心小学 刘荣玉 活动对象：小学三年级学生 活动主题的生成： 春天是一个诗情画意的季节，春雨沙沙，小草发芽，蕴
-
优秀教案设计
优秀教案设计 课题：阳光 石阡县大沙坝九校：王艳玲 二0一0年十二月 论 文 浅淡如何激发小学生学习教学的兴趣 石阡县大沙坝九校：杨再涛 二0一0年十二月 浅淡如何激发小学生学习
-
《鲸》优秀教学设计（推荐阅读）
《鲸》这是一篇常识性的说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。下面给大家分享《鲸》优秀教学设计，欢迎参考！《鲸》优秀教学设计1一、教材简析《
-
鲸的自述优秀作文
鲸的自述优秀作文 鲸的自述优秀作文1 我们是鲸类王国最优秀的“口技”专家——白鲸。我们会模仿猛兽的吼声，马叫声、女人的尖叫声、婴儿的哭啼声......无奇不有，让人惊叹不已
-
《散步》优秀教案设计
教学目标1、整体感知课文内容，领会文章主旨。2、品味文章的语言美，增强朗读表达中的语感。3、培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点、难点：1、教学重点：感知内
-
《盲人摸象》优秀教案设计（范文大全）
一、教学目标：（一）知识与技能：1、认识本课的13个生字，会写8个生字。2、理解课文内容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的内涵。3、正确、流利地朗读课文，会讲这个故事。（二）过程与
-
青山不老优秀教案设计
一、教学目标1．读读记记治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟等词语。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。二、教学
-
回声优秀教案设计
一、教学目标1、认知目标：①、认识6个汉字，会写8个生字。②、正确、流利、有感情的朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。2、过程与方法目标：①、让学生学会上网查找资料、运用
