专题：教育学考试大纲重点
-
教育学考试重点。。
1、在我国，最早把教和育连在一起的是（孟子）。 2、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。狭义的教
-
教育学考试重点
如何理解网络教育：一方面是指网络技术应用于教育中，，教学不在局限于简单的教学用具，网络技术、多媒体技术和计算机技术综合运用于教育教学中。另一方面是指在网络上构建“网络学
-
小学教育学考试大纲
小学教育学考试大纲 [来源: () | 作者：() | 时间：2010-10-24 | 浏览： 3296 人次 ] 小学教育学考试大纲（华东师范大学版本） 第一章 教育和教育学 1 教育的发展 一、教育的概念
-
教育学考试重点知识
第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 1、教育的本质：教育是培养人的一种社会活动。 2、狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通
-
学前教育学考试重点
学前教育学考试重点 一） 1、学前教育课程的组织形式有三种 1. 教育环境大致分为哪些方面？ 2. 节日活动的功能？ 3. 相对其它教育形式，区域活动有三个明显特点？ 4. 学前教育课程编
-
“高等教育学”考试重点
《高等教育学》复习考试重点
一、考试题型
１、名词解释２、简答题３、论述题
二、考试重点
第二章高等教育的性质与任务
简述高等教育的基本性质：BP7
第三章高等教育的历史发展
中 -
教学法和教育学考试重点
教学法名词解释 教学方法：在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。 1教学氛围：指的是对教学活动产生直接影响的课堂内
-
2014年教育学考试重点
《教育学》考试复习重点 为了使学员更有目的性、条理性的复习，我们将串讲重点进行了总结梳理，标红为重中之中，一定得掌握！ 小题（选择、填空、辨析，因为是小题，不需要全背下来，多看两
-
学前教育学考试重点
第一章学前教育的演进与发展第一节 学前教育的产生与发展原始社会的学前教育模式是公育公养。农业社会的学前教育模式是家庭教育工业社会的教育模式1837年德国教育家福禄培
-
教育学考试复习重点 归纳[最终定稿]
第一章 教育 教育三要素 教育者 受教育者 教育影响 教育的本质 是一种培养人的活动。 教育的起源； 1 教育的神话起源论 2 教育的生物起源论 3 教育的心里起源论 4 教育的劳动
-
教育学考试重点（五篇材料）
选择填空
1.中国第一部教育学专著《礼记学记》 2.教育的基本要素：教师，学生，教育影响 3.教师专业知识可以分为：条件性知识，本质性知识，实践性知识
4.教师成长的途径：专业学习，专家引 -
教育学考试重点总结
1.现代教育制度发展趋势(1)加强学前教
育并重视与小学教育的衔接(2)强化普及
义务教育、延长义务教育年限(3)普通教育
与职业教育朝着相互渗透的方向发展(4)
高等教育的类型 -
中学教师招考 教育学 考试大纲
教师招考 中学教育学考试大纲 第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 1、教育的本质：教育是培养人的一种社会活动。 2、狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要
-
完整版_教育学考试大纲[推荐阅读]
中学纲要整理版 第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 1、教育的本质：教育是培养人的一种社会活动。 补：我国最早把教和育连在一起用的是孟子 2、狭义的教育主要指学校教育，
-
《幼儿学前教育学》考试大纲
《幼儿学前教育学》考试大纲
Ⅰ、考试性质
普通高校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。《学前教育学》是学前教育专业（本科）必修的基础课程，也是学前教育专业 -
公共教育学.doc考试大纲重新修改版
第六章 教师与学生 第一节 教师 1、领会：教师的作用： 1）人类文化科学和民族优秀文化的传播者 2）推动健康文明新生活，塑造年轻一代灵魂的工程师 3）学生学习潜能的发掘者，有效学习的
-
学前教育学教学大纲和考试大纲
学前教育学教学大纲一、课程性质与作用1.《学前教育学》课程性质：《学前教育学》是学前教育专业学生的必修专业基础课之一，它涵盖了幼儿园保教工作的全部内容，偏重于研究幼儿教
-
中学教育学考试大纲纲要
中学教育学考试大纲纲要整理版 中学教育学考试大纲纲要整理版 第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 1、教育的本质：教育是培养人的一种社会活动。 2、狭义的教育主要指学
