专题:教育心理学考试顺口溜

  • 教育心理学顺口溜

    时间:2019-05-15 05:10:21 作者:会员上传

    教育理论顺口溜 《教育心理学 》 开头来一段:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。 斯金纳的老鼠,班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那:“我发现!” 奥苏泊尔:“我

  • 教育学 心理学考试知识顺口溜

    时间:2019-05-15 05:10:20 作者:会员上传

    教育学 心理学考试知识顺口溜 《教育心理学 》开头来一段:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁那:“我发现!”奥苏

  • 教育心理学考试总结[范文大全]

    时间:2019-05-12 01:43:25 作者:会员上传

    教育心理学 名词解释 教育心理学:是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。心理发展:是指个体从出生,成熟,衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。最

  • 小学教育心理学考试归纳整理

    时间:2019-05-12 23:36:38 作者:会员上传

    第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容一、教育心理学的研究对象 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。是心理学与教育学的交叉

  • 教育心理学考试总结题

    时间:2019-05-12 23:18:14 作者:会员上传

    一章 1学习与教学的要素:(1)学生(影响教学方面A群体差异B个体差异)(2)教师(3)教学内容(一般表现为:课程标准、课程、教材)(4)教学媒体(特性:是实在传媒所能提供的信息;是教学过程中知觉、认识

  • 2013教育心理学考试真题

    时间:2019-05-14 18:49:23 作者:会员上传

    2013教育心理学考试真题
    1、行为不是受行为的直接结果支配,而是受预期行为会带来什么样的结果支配,这是的观点。
    A.布鲁纳 B.斯金纳 C.奥苏泊尔 D.托尔曼
    2.皮亚杰将个体环

  • 教育心理学考试大纲简答

    时间:2019-05-13 05:54:20 作者:会员上传

    教育心理学考试大纲简答
    教育心理学的作用:1帮助教师准确滴了解问题2为实际教学提供科学的理论指导3帮助教师预测并干预学生4帮助教师结合实际教学进行研究。
    学习动机的激发

  • (学前)教育心理学考试大纲

    时间:2019-05-12 17:36:52 作者:会员上传

    《(学前)教育心理学》考试大纲课程类别:专业必修课课程编号:992012学分:3学分总 学 时:54学时;理论学时:48;实验学时:0;上机学时:0适用专业:学前教育专业(本科);第2学期开设,每周3学时。先修

  • 江苏教育心理学考试整理总结(最终定稿)

    时间:2019-05-13 17:56:34 作者:会员上传

    1.心理学研究的主要内容:心理动力、心理过程、心理状态、
    个性心理特征,人的心理过程包括:认知过程、情感过程、意志过程1精神分析学派①弗洛伊德②研究对象:无意识;③研究手段:自

  • 考试心理学

    时间:2019-05-14 14:10:57 作者:会员上传

    1心理学是研究心理现象的科学。(错)及其规律。2条件反射是在无条件反射基础上经过后天学习和训练建立起来的反射活动,如望梅止渴,谈虎色变属于条件反射。(错)3 高级神经活动的基本

  • 心理学考试

    时间:2019-05-13 03:22:41 作者:会员上传

    第一讲课堂上学生扔纸飞机,如何处理?冷处理:收了纸飞机,继续讲课,课后批评处理。同学想引起老师的注意,证明自己的存在感、价值等,老师要维护课堂教学秩序,制止不良行为,杀一儆百。

  • 造价师考试必备—顺口溜记忆

    时间:2019-05-15 12:19:46 作者:会员上传

    造价师考试必备—顺口溜记忆
    记忆对考试很重要,编“顺口溜”的方法会帮助大家记忆,现将以前发表的有关贴子发出,供大家参考。
    国产非标设备原价的计算公式记忆决窍。
    对照公式

  • 教育心理学精华汇总

    时间:2019-05-14 03:37:16 作者:会员上传

    教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是

  • 教育心理学

    时间:2019-05-12 23:24:57 作者:会员上传

    教育心理学考试重点 第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 教育

  • 教育心理学

    时间:2019-05-14 01:46:43 作者:会员上传

    对《教育心理学》的反思
    近期仔细读过邵瑞珍主编的《教育心理学》 ,这本专著阐述学校教育情境下的学生的学习,论述了学生在认知领域的学习、运动技能的学习、态度和思想品德的

  • 教育心理学

    时间:2019-05-13 21:19:03 作者:会员上传

    一、选择题(每小题3分,共18分,请正确答案的序号填入括号中,每题中至少有一个正确答案)
    1.教育心理学的开山鼻祖,被誉为“教育心理学之父”的是()。
    A.美国心理学家桑代克B.法国心理学

  • 教育心理学

    时间:2019-05-12 22:34:27 作者:会员上传

    教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为(A) A心理过程与个性心理 2、心理过程包括(D) D认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和

  • 教育心理学

    时间:2019-05-14 23:21:10 作者:会员上传

    1. 简述经典性条件作用的主要规律
    经典条件作用的规律包括获得、消退、泛化与分化。
    获得:条件反射的建立:条件刺激反复与无条件刺激相匹配。
    消退:条件反射的消退:条件刺激重复