专题：教育心理学考研应试
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考研专业课应试技巧
2010年考研专业课应试技巧
2009年12月10日 10:04来源：人民网教育
到了12月份，考试的氛围已愈来愈浓，各科复习也到了最后整理、磨合阶段。为了让考生能够更好地应试，考出好成绩，海 -
2012预考教育心理学考研重点总结
献给考研人 第一章 1. 教育心理学的研究对象：学习与教学相互作用过程中的基本心理规律，包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理。 2. 教育心理学发展四个时期：初创时期（20
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心理学考研名词归纳
心理学是研究个体的行为和心理活动规律的科学。 研究范围：作为一门科学，其研究范围可以分成人和动物两大部分，包括人的正常心理和异常心理，动物的感觉 知觉 记忆 具体思维 情绪
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2010心理学考研经验总结
本文作者空间联系方式 juniortiger@sina.cn 新浪博客http://blog.sina.com.cn/juniortiger 10年心理学考研总结 （一）考研前应思考的问题 （二）考研过程中的注意事项 （三）学校、导
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心理学考研心得（最终定稿）
2011考研的战火已经消散在各个校园的角落里，备战2012的千军万马早已卯足了劲为了现实与理想的方向迈进。
作为一个心理学考研的过来人，而且是历经了第一次考研失利，工作到处碰 -
心理学考研总结
10年心理学考研总结 （一）考研前应思考的问题 （二）考研过程中的注意事项 （三）学校、导师、辅导班 （四）考研四阶段 （五）复习和考试的策略 （六）教材及参考资料 （七）心理学考研各部分知识复习
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2015考研联考综合应试七建议
2015联考越来越临近，考生们也处于紧张的备考之中，除了要把知识加深拓展之外，有一些小的细节也需要大家注意，千万不要千里之堤毁于蚁穴。下面，就和大家分享联考综合考试七点建议。
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教育心理学精华汇总
教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是
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教育心理学
教育心理学考试重点 第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学。 教育
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教育心理学
对《教育心理学》的反思
近期仔细读过邵瑞珍主编的《教育心理学》 ，这本专著阐述学校教育情境下的学生的学习，论述了学生在认知领域的学习、运动技能的学习、态度和思想品德的 -
教育心理学
一、选择题（每小题3分，共18分，请正确答案的序号填入括号中，每题中至少有一个正确答案）
1．教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是()。
A．美国心理学家桑代克B．法国心理学 -
教育心理学
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为（A） A心理过程与个性心理 2、心理过程包括（D） D认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和
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教育心理学
1． 简述经典性条件作用的主要规律
经典条件作用的规律包括获得、消退、泛化与分化。
获得：条件反射的建立：条件刺激反复与无条件刺激相匹配。
消退：条件反射的消退：条件刺激重复 -
教育心理学
人际关系心理学的研究的现实指导意义
社会就是一张网，将各行各业、形形色色的人联系在一起，他们之间发生着各种各样的关系。而我们存在于其中的关系与我们密切相关。
意识对物 -
教育心理学、
心理学考研不可不知的十个知识点2012年全国硕士研究生考试已经进入到了冲刺阶段，参加2012年心理学研究生考试的同学都在抓紧最后的两个月的时间，做最后的拼搏。打算参加2013年
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教育心理学
青少年社会性发展特点情绪情感：情绪是人的主观需要是否得到满足而产生的态度和体验。它是动物和人类共有的现象，而情感则是人类所特有的，它是与人的社会性需要相关联的。人都有
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教育心理学心理学（推荐）
教师职业必备的心理素质：高尚的品德、广播的知识、完善的人格、全面的能力、专业的技能。
教师职业与心理学的关系：教育活动要遵循受教育者的身心发展规律；教师工作要有心理学 -
教育心理学
教育心理学是研究学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。
高等教育心理学是研究高等学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。
高等教育心理学的研
