专题：教育与知识能力中学
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中学教育知识与能力（模版）
中学教育知识与能力 （试题一） 一、 单选题： 1、世界上最早系统地论述教学理论的专著是。 A 中国古代的学记 B 古印度的吠陀C 柏拉图的理想国D 亚里士多德的政治学 2、美国实用
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中学教育知识与能力知识点整理
第一章教育基础知识与发展第一节教育的产生与发展一、教育的含义（一）教育的概念1.广义的教育：凡是增进人的知识技能、发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动就是教育2.狭义
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中学教育知识与能力5篇
中学教育知识与能力 （试题二）
一、 单选题：
1、强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是。
A 古代印度B 古代埃及C 斯巴达D 雅典
2、心理学家所说的“危险期”或 -
2018年中学教育知识与能力考点整理
《教育知识与能力》考点梳理第一章教育基础知识和基本原理专题一教育的产生和发展◆考点1：“教育”一词的由来：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。◆考点2：教育的概念1.广
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2015中学-教育教学知识与能力6
2015教师资格国考《教育知识与能力（中学）》重点突破卷及答案（六） 一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.认为人出生后心灵是一块白板，一切知识是建立在由外部而来的
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模拟题中学教育知识与能力(五)
教师资格证、教师事业编培训、会计资格证www.xiexiebang.com 教育知识与能力测试卷五 一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分，共42分) 1.心理健康表现为个人具有生命
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教育知识与能力
教育知识能力： 1．苏格拉底 雄辩和与青年智者的问答法。这种问答分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，“自知其无知”。第二步称为定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定
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教育知识与能力
“教育知识与能力”考试大纲一、考核的主要范围和基本要求 （一）主要范围：中学段的教育知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学德育、中学班级管
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教育知识与能力
（一）国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想（熟背）： 战国末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。孔子是世界上第一个提出启发式教学的人。 苏格拉底在教育理论上的
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教育知识与能力
1. 简述课程的作用
（1） 课程是实现教育目的，培养全面发展的人才的保证。（2）课程是教师教和学生
学的依据，是联系师生的纽带。（3）课程是教学方法的选择、教学组织形式的
确定、教学手 -
2016教师资格《中学教育知识与能力》模拟试卷
2016教师资格《中学教育知识与能力》模拟试卷 一、单项选择题 1.构成教育的基本要素是 A.教育者和受教育者 B.受教育者和教育内容 C.教育者和教育内容 D.教育内容和教
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2018上半年教育知识与能力(中学)真题
2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者
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2014年中学教育知识与能力真题
2014年上半年教师资格证考试真题
中学教育教学知识与能力
一、单项选择题（每题2分，共42分）
1.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有
A.延续 -
教育知识与能力第八章
教育知识与能力 第八章 第八章 中学班级管理与教师心理 本章复习重点：班集体的发展阶段、学校与家庭联系的内容与方式、教师心理健康。 第一节 班集体 一、 班集体的基本特征
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《教育知识与能力》简答题
《教育知识与能力》简答题一、教育基础知识和基本原理1. 简述 20 世纪以后教育的特点。（全民现身终）（1）教育的终身化。（2）教育的全民化。（3）教育的民主化。（4）教育的多元化。（5）教育的现
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教育知识与能力（合集5篇）
辨析题：教师问题1德育原则是教师对学生进行德育时必须遵循的基本要求。包括：导向性原则。疏导原则。知行统一原则。尊重与严格要求相结合的原则。因材施教原则
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《教育知识与能力》模拟题
2013年教师资格统考中学《教育知识与能力》模拟题（一） 一、单项选择题（共30道题，每题2分，共60分） 1.教育学研究的对象是（ ）。 A.教育现象 B.教育事实 C.教育问题 D.教育规律 【解析
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教育知识与能力（五篇模版）
教育知识与能力 模块八 中学班级管理与教师心理 一、课外活动 （一）、课外活动的概念 课外活动是指在课堂教学以外由学生自愿参加的多种教育活动的总称，可以分为广义的课外活动
