专题:教研组小课题研究总结

  • 2009年度理化教研组课题研究总结

    时间:2019-05-12 13:15:32 作者:会员上传

    2009--2010学年度理化生教研组有效 课堂教学课题研究工作总结 2010-6 本学期,理化生教研组,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究和中考考

  • 小课题研究总结

    时间:2019-05-12 06:28:47 作者:会员上传

    杜集镇教办 2013——2014学年上学期小课题研究总结 时间过得真快,转眼一学期又要接近尾声,回顾本学期的工作,我镇在课题研究方面还是取得了不错的成绩。下面就本学期的课题研究

  • 小课题研究总结

    时间:2019-05-15 11:15:36 作者:会员上传

    2013年秋上新初中
    “小课题研究”工作总结 我校的小课题研究已进行一学期时间。这一学期我们以教师队伍建设为基本点,以课题理念学习为工作重心,以开展各种活动为契机,创设生动

  • 初中英语教研组小课题研究实施方案

    时间:2019-05-15 13:31:07 作者:会员上传

    初中英语教研组小课题研究实施方案
    2011-02-16 11:18 来源:未知 文字大小:【大】【中】【小】课题:八年级英语书面表达写作法方训练及探究
    实施时间:历时一年3个月,一个年级八个

  • 中小学教研组课题研究

    时间:2022-05-17 16:00:03 作者:会员上传

    中小学教研组课题研究教研组是学校学科教育教学的一个专业性的基层组织,其建设直接影响到学校的教学水平、教学质量和教师专业发展。但由于种种因素的影响,不少学校教研组的功

  • 课题研究:语文教研组

    时间:2019-05-12 18:38:09 作者:会员上传

    课题研究
    全员参与练习,提高写字质量
    申报单位09服装语文教研组
    研究时间2011年年1月至2011年7月
    简介
    我们树立“语文教师全面指导,全体学生共同参与,写字活动全面渗透,促进学

  • 井小数学教研组课题研究计划

    时间:2019-05-15 11:15:56 作者:会员上传

    《小学数学练习有效性的研究》课题
    活动计划课题《小学数学练习有效性的研究》,从学生实际出发,“立足基础,着眼于发展”,改变以往数学练习过程中的一些弊端,向活动要成效,追求练

  • 音乐小课题研究总结doc

    时间:2019-05-12 14:37:17 作者:会员上传

    音乐小课题研究总结 如何将人文色彩融入音乐教学心理学研究告诉我们,激发和提高学生的学习兴趣,是提高学习效率和质量的有效途径。那么中学的音乐课该如何提高学生学习兴趣呢?

  • 小课题研究阶段总结

    时间:2019-05-14 18:24:08 作者:会员上传

    小课题研究阶段总结
    王景义2011年7月
    在学校的关怀领导下,在教研处的直接领导下,本人的小课题“读书笔记在语文教学中的应用”研究取得了初步成果现总结如下:
    一.组织准备,2011年

  • 初中语文小课题研究总结

    时间:2019-05-12 07:03:17 作者:会员上传

    初中语文小课题研究总结------ 开展语文小课题研究活动的策略 通过实施教学活动,我结合所带两个班的学生实际情况,及时的做出了分析和反思,作为奋战在教学一线的教师,只要我们

  • 小课题研究文档阶段性总结

    时间:2019-05-12 08:43:30 作者:会员上传

    关于《小学数学教学中学生自主学习能力培养的研究》的阶段性总结 华店乡南明德小学华希学 现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过“教是为

  • 初中英语小课题研究总结

    时间:2019-05-13 17:56:33 作者:会员上传

    如何有效当堂检测研究总结本学期来,我们初二备课组严格按照学校各项要求,扎实备课,抓好课堂落实,一直坚持进行当堂检测。每堂的当堂检测都是我们在集体备课的时候从各种学习资料

  • 小课题研究总结5篇范文

    时间:2019-05-15 03:32:37 作者:会员上传

    小课题研究总结教师专业化发展已成为国际教育改革的趋势,也是我国教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题,这就要求教师不仅做一名学习者,也应该有能力对自己的教育行动

  • 小课题研究阶段性总结

    时间:2019-05-15 11:12:59 作者:会员上传

    李家庄九年制学校初中部小课题阶段性总结
    我校坚持“以学习促提高,以科研促发展”,将教研、科研、培训融为一体,实施课题牵动策略,切实将“科研为教育教学服务”的原则落到实处

  • 小课题研究阶段性总结

    时间:2019-05-12 04:07:52 作者:会员上传

    小课题研究阶段性总结
    一个学期关于学校校本教材与教材的衔接的研究已经随着学期的结束告一段落。在一学期的摸索与实践中,作为我的学生他们的知识得到了拓展,能力得到了提高

  • 小课题研究总结3[精选合集]

    时间:2019-05-12 05:38:43 作者:会员上传

    小课题研究总结
    ——《指导学生在习作中使用修辞》
    指导学生在习作中合理运用修辞,这对提高学生的写作能力有着重要的作用,而这些要建立在学生有着良好的习作习惯,愿意写,能写,写

  • 小课题研究总结5范文

    时间:2019-05-12 11:57:19 作者:会员上传

    小课题研究总结——《激趣导入 事半功倍》1、课题的提出1.1选题的背景长期以来,我们的语文课堂深受传统教育思想与模式的束缚,只把学生当作教育的对象,压抑了学生的主动性和创

  • 小课题研究阶段总结

    时间:2019-05-13 18:46:12 作者:会员上传

    小课题研究阶段总结 我个人今年的小课题研究即将进入尾声,为了使下一次的课题研究能更好的开展,并取得更好的、更有效的研究成果,现将本次小课题研究总结如下: 一、本次小课题研