专题：教育资源开发和利用
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如何利用和开发学生资源
如何开发和利用学生资源？
随着新一轮课程改革的不断深入，我们越来越关注每位学生的发展，要求教学从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人。针对我 -
浅谈幼儿园教育_资源的开发与利用
浅谈园外资源的开发与利用教育科学学院学前教育专业080403020张文兰【摘要】随着我国幼儿教育改革的不断深化，教育资源对幼儿教育和儿童发展的重要性正在日益显现。幼儿教育
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英语课程资源的开发和利用
英语课程资源的开发和利用 常州市勤业中学 苏菊良 摘要：基础教育课程改革要求突破教材的概念局限，寻求更广泛的课程资源的支持与保障。英语课程资源是广泛的，多样的。因此，在英
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如何利用和开发小学数学课程资源
如何利用和开发小学数学课程资源在小学数学的课堂教学中最大限度地运用教学资源是深化课程改革、实践新课程标准的重要要手段。本人以为要最大最限度利用小学数学课程资源就
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数学课程资源的开发和利用
新课程下数学课程资源的开发和利用《数学课程标准》指出：数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。对数学课
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农村教师如何开发和利用语文课程资源
农村教师如何开发和利用语文课程资源临泽四中刘梅内容摘要：教师要有强烈的资源意识感，教育学生养成收集资源的习惯。在课堂中拓展相关知识点内容，提供更多的课程资源。在教学活
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教学资源的开发和利用
教学资源的开发和利用，对于转变课程功能，转变学生的学习方式有着重要意义，而在课堂教学中由学生动态生成的教学资源，可以超越教师的思维，就更显珍贵。因此教师一方面利用教材资源
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利用地方资源,开发美术教育
【摘 要】利用地方资源来开发美术教育是美术课程中一个有机组成部分，学校要充分利用好地方的资源优势，探索地方美术资源与美术课程的整合，有效地补充美术课教学内容，最大化地发
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浅谈小学语文教育资源的开发与利用
浅谈小学语文教育资源的开发与利用 题目： 浅谈小学语文教育资源的开发与利用 摘要： 在新课程改革实施10年多的时间里,小学语文教学资源作为新课标所提出的重要概念已经对语
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英语课程资源开发和利用[5篇范例]
英语课程资源的开发和利用【摘要】：基础教育课程改革要求突破教材的概念局限，寻求更广泛的课程资源的支持与保障。积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。
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浅谈小学语文课程资源的开发和利用（大全）
浅谈小学语文课程资源的开发和利用〔摘要〕随着新课改不断深入，如何合理开发与利用课程资源，就成为了我们这些未来教师所应思考的问题，也是以后我们从事教育教学工作的重要任务
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数学教师与数学课程资源开发、利用
数学教师与数学课程资源开发、利用 一、引言 从2007年9月至11月，我们深入到我县30所中学进行调查，一路下来深感到农村数学教师对着数学新课程教学的实施，如何进行数学课程资源
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浅谈生物课程资源开发和利用心得体会
浅谈生物课程资源开发和利用心得体会 ----巫山县龙溪中学 伍建军 历史的潮流是一个不断更新的过程，每件事物的传承和发扬都在不断的更新和转换，而我们的教育也是如此，从“夏
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浅谈小学语文课程资源的开发和利用
浅谈小学语文课程资源的开发和利用 随着新课改不断深入，如何合理开发与利用课程资源，就成为了我们这些未来教师所应思考的问题，也是以后我们从事教育教学工作的重要任务。一、
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浅谈家庭资源的开发与利用
没有公告对幼儿园来说，家庭蕴藏丰富的资源，家庭资源的开发运用不仅对孩子的成长起着举着轻重的作用，而且关系到孩子一生的发展。那么如何开发和利用好家庭资源呢？一充分认识到家
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教师如何开发与利用课程资源
教师如何开发与利用课程资源 作者：李冲锋 文章来源：华东师范大学教育学系 点击数：757 更新时间：2009-1-17 教师如何开发与利用课程资源是新课程改革中的热点问题，也是教师教育教
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开发和利用课程资源的途径
开发和利用课程资源的途径周平儒(四川省平昌中学教科室四川平昌636400)论文发表及获奖情况简介：【发表论文编号：295，国级，国内范围发行, 山西师范大学主办，《英语周报·初中教师
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小学英语课程资源开发与利用范文合集
课程资源开发与利用 摘要：现阶段课程资源的开发与利用越来越受到教育界的广泛关注。英语课程资源主要包括人与物两方面。现代英语教育十分强调学生资助学习的能力，为了迎合学
