专题:九寨沟第一课时教案
-
9、九寨沟 第一课时教案
9、九寨沟 备课日期: 教学目标: 1、能正确、流利的读课文 2、学会本课的生字、新词,理解有关词语 3、能练习生活实际说出对文中重点句的感受。 教学重点: 能读准字音,读顺句子
-
九寨沟第一课时教案(xiugai_)
《九寨沟》第一课时教案 教学目标: 1、 能正确、流利地朗读课文。 2、 认识本课10个生字,学写“沟、禽、窜、若、敏、捷”, 理解“异兽珍禽”。 3、理清文章脉络,感知课文内容梗
-
九寨沟第一课时教案夏佳佳
10、九寨沟 (第一课时) 合肥市西园新村小学 夏佳佳 教学目标: 知识目标: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、认识田字格的本课10个生字,学写“沟、县、禽”理解。理解“珍禽异
-
《九寨沟》第一课时教学设计
《九寨沟》第一课时教学设计 作者单位:淮安市洪泽县共和中心小学 作者:袁书林 邮编:223124 【课题:九寨沟 ( 学科:小学语文 年级: 四 )】 【教材简析】 这篇课文以生动的笔触,饱蘸着
-
10.《九寨沟(第二课时)教案
10.《九寨沟》(第二课时)教案 柞水县城关小学 李莉 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵3、4、5自然段。 2.能通过品读课文的语言文字,感悟九寨沟美丽的自然景色
-
九寨沟第二课时教案5篇
《九寨沟》教 学 设 计 联合小学张艳 《九寨沟》选自苏教版第七册,课文通过介绍九寨沟的自然景观和异兽珍禽,激发学生热爱大自然的思想感情。 我是分三教时进行教学的。第一教
-
最新《九寨沟》优秀教学设计(第一课时)-word文档
《九寨沟》优秀教学设计(第一课时) 教学目标: 1、学会本课的生字、词。2、初步了解课文的主要内容。3、能正确、流利地朗读课文。 设计理念: 题目是文章的眼睛。必须十分重视指
-
《九寨沟》第二课时教学设计-教学教案
执教者 无锡市芦庄小学 张献忠 教材:苏教版语文第七册 教学要求: 1 、了解九寨沟美丽的景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2 、能正确、流利、有感情地朗读课文,背
-
教案 九寨沟 第二课时(共5篇)
教 学 设 计 《九寨沟》选自苏教版第七册,课文通过介绍九寨沟的自然景观和异兽珍禽,激发学生热爱大自然的思想感情。 我是分三教时进行教学的。第一教时在学习生字新词基础上,
-
《九寨沟》教案
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。2、学会本课8——10个生字,认识其它七个生字,理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用
-
《九寨沟》教案
小学语文教案 《九寨沟》教学设计 凤城镇中心学校岳庄完小 杨爱平第一课时 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.掌握本课的生字,理解由生字组成的词语。 3
-
九寨沟教案(合集)
《九寨沟》教案左香琼 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、理解课文内容,体会九寨沟是一个童话世界。 3、学生通过读文和欣赏风景,体会到九寨沟自然景观的美和
-
九寨沟完整教案
10、九寨沟 第一课时 学习目标: 1、初读感知课文的主要内容,学会本课的生字及组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文。理清段落层次。 教学重点:能正确、流利地朗读课文。 教
-
九寨沟教案
《九寨沟》教案 学习目标 1. 会认“潘、镶”等12个生字,会写“禽”等10个生字,能正确读出“清澈见底、色彩斑斓”等词语。 2. 能正确、流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
-
九寨沟教案
(一)、导入课题﹐整体感知 同学们,我们曾经跟着我们的语文课本浏览了许多名胜风光,今天,老师再和大家去 畅游一处人间仙境,作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神
-
九寨沟教案
【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、理解课文内容,体会九寨沟是一个童话世界。 3、学生通过读文和欣赏风景,体会到九寨沟自然景观的美和四种动物的特点,激发他们
-
《九寨沟》教案
九寨沟教案 (板书课题) 同学们,今天我们继续学习第10课,齐读课题。 一、 谈话导入 通过上节课的学习,九寨沟给你留下了什么印象?能用文中的词语来概括吗? (童话世界) 那么,九寨沟的童
-
九寨沟教案
23.九寨沟 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3.4.5自然段。 2.了解最后一个自然段在全篇中的作用。 3. 了解九寨沟美丽的自然景色,激发热爱大自然、热爱