专题:剪纸课程教案中年级
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中年级剪纸教案(大全)
剪纸艺术 剪纸的由来 关于剪纸艺术,剪纸的由来,即真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。1500以前南北朝时期《木兰辞》中就有“
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校本课程 剪纸教案
第三课剪纸:美丽的衣服一、活动目标:1、通过实践活动,进一步加强对对称图形的认识,培养学生在实际生活中的创造性。 2、通过参与创作,合作交流,启迪学生灵感,感受生活。二、活动准
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2018校本课程-剪纸教案(最终版)
课题:了解美丽的剪纸艺术 一、 材料: 小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人一份)二、 制作: 1、 设计草图。 先构思好一幅自己喜爱的
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校本课程剪纸教案上册★
舒庄小学校本课程剪纸上册教案 第一课 剪纸的发展 教学目标: 1、 认识我国悠久灿烂的民族文化,中国剪纸了解我国优秀的民间手工艺术。 2、 认识剪纸艺术是我国民间艺术中一门
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剪纸课程总结
本学期,校本课程“剪纸”的教育教学工作。让学生通过对剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,从而促进学生艺术的感知与欣赏 一、指
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剪纸课程实施方案(汇编)
【送课活动】 课 程 实 施 方 案 送课教师李科 课程名称:儿童现代剪纸 课程意义: 剪纸是有原有的课程,通常剪纸教材被赋予工艺性的内涵。现代剪纸是我们设计的新课程,是对剪纸课
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剪纸--校本课程
提 高 技 能 技 巧 锻 炼 心 灵 双 手 剪 纸 ——校本课程 激 发 审 美 情 趣 主 编: 高美凤 刘淑珍 单 位: 临河区八一乡总校 狮(阴刻、安塞) ↓ 二、剪纸的艺术 1、意象造型,
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校本课程剪纸教案下册(推荐阅读)
舒庄小学校本课程剪纸下册教案 第一课 剪纸欣赏 教学目标:欣赏我国民间剪纸艺术,培养学生对剪纸艺术的兴趣。 教学准备:课件,剪纸标本。教学过程: 一、 用课件展示多个民间剪
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小学校本课程四年级《剪纸》教案
四年级剪纸德育渗透教案 教学目的: 1、知识与技能目标:掌握剪纸的方法和步骤。 2、过程与方法目标:能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。 3、情感与态度目标:唤起学生对民间剪
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中年级性教育教案
中年级性教育教案 一、引入教学主题。 同学们,大家知道我们今天上的是什么课吗?(性教育)那么,首先我们要先知道我们从哪里来。相信你们都曾经问过自己的爸爸妈妈,我们是从哪里来
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剪纸教案
《剪团花,巧装饰》教学反思 《剪团花,巧装饰》是小学美术第6册第四单元百变剪纸乐园中的一节剪纸课,属于“艺术与生活”取向的课程,课程设计为“设计.应用”学习领域。它是由
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剪纸教案
剪纸艺术 一课时 任课教师:张春梅 年级:高二年级 【教材分析】 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。本课知识点与第
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剪纸教案
剪纸 一、教学目标 1、了解简单剪纸的艺术特点和基本技巧。 2、学习用不同的剪纸方法表现人物、动物。 3、进一步培养对剪纸艺术的兴趣,提高审美能力和创造美的能力。 二、
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剪纸教案(范文模版)
《剪纸故事》教案 汉丰一校 唐建军 教学目标: 掌握剪刻基本方法和步骤,发展动手能力。 锻炼语言组织和口头表达能力,培养学生热爱生活的情感。 课前准备: 学生准备:各种彩色纸、
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剪纸教案
兴趣课程剪纸教案 (学校课程讲义) 2012——2013学年度 辅导教师:王倩 第1、2课时 奇妙的剪纸 王倩 教学目标 1.通过参与创作,合作交流,启迪学生灵感,感受生活。 2.通过欣赏剪纸作
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剪纸教案
《中国文化艺术的神奇世界----民间剪纸》教案 一、校本课设置意图: 我校设计挖掘剪纸校本课是为了让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族
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剪纸教案
剪纸技艺 教学目标: 1.了解纸工制作的材料、工具。 2.掌握基本的制作方法、步骤和应用技法。 教学重难点: 1、了解剪纸造型特点并掌握基本技法。 2、学会灵活运用各种技法表
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剪纸教案
中国民间美术——剪纸 教材:高等教育出版社学前教育专业美术教学用书(手工部分)下册(第二版)。 教学课时:1课时 授课对象:中等职业学校学前教育专业学生。 教学材料:薄且韧性较好的