专题：急诊科常用急救技术
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急诊科急救知识汇总 - （5篇）
急诊科急救知识汇总 目录 1. 昏迷患者如何急救？ ....................................................................................................................
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院前急救急诊科工作制度
院前急救工作制度
.一、院前急救的任务院前急救的功能是维持伤病员的基本生命体征减轻痛苦稳定病情防止再损伤降低伤残率以及快速安全转运。 1.对呼救伤病人进行 -
急诊科院前急救培训计划（推荐）
急诊科院前急救培训计划
一、 目的
为提高急诊医护人员院前业务水平及急诊服务质量，加强基本理论、基本知识、基本技能学习，不断学习新知识，开展新技术、新业务。
二、 预期目 -
急诊科急诊急救技能培训
急诊科急诊急救技能培训
为加强我科医护人员急诊急救意识，提高急救技能，7月15日在急诊科主任姜明凤、护士长姜凤香组织下，我科全体医护人员进行了急诊急救技能培训。
此次培训 -
急诊科、病区急救药品管理制度
急诊科、病区急救药品管理制度
一、 急救车内备有一定数量的急救药品，建立账目，班班交接，做到账
物相符，交接双方签全名。
二、 急救药品要做到定量定位放置，定人管理，定期检查，完 -
常用急救技术论文
河南理工大学公选课《常用急救技术》 论文 浅谈我国公众急救意识及 急救知识的普及 姓 名刘德强 所在学院 土木工程学院 专业班级 土建12—16班 日期2013年12 月 14日 浅谈
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常用急救技术教案汇总
常用急救技术教案 作业准备…………………………………………………2分钟 1、清点人数，整理着装； 2、宣布作业提要； 3、提示有关理论。 科目：急救技术示范作业 目的：通过本次授课
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急诊科创伤急救培训试题[精选五篇]
急诊科创伤急救培训试题
姓名：得分：
一、填空
1、急救成功的条件是：，，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。
2、外部出血应立即采取措施，防止失血过多而休克。
3、伤口出 -
院前急救与急诊科交接制度
院前急救与急诊科交接制度 LC—010：院前急救与急诊科交接制度 生效日期：2011年7月1日 修订日期： 一、120医师接受任务到达现场后对患者进行评估，进行初步救治，并及时与急诊科电话
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急诊科院前急救管理制度（两篇）（五篇范例）
急诊科院前急救管理制度（两篇）急诊科院前急救管理制度一、目的院前急救设备齐备，人员装备办理，利于院前急救患者的救治，进步医疗效劳量量。二、适用范围急诊科一般情况下的院前急
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急诊科急救知识继续教育培训规划
急诊科急救知识继续教育培训规划1、急诊科工作人员必须不断加强急救专业知识及技能的培训学习，不断提高专业技术水平以适应急诊、急救工作需要，科室每月组织一次业务学习或技
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急诊科急救设备应急补充方案
急诊科急救设备应急补充方案
按医院对急诊科的要求，急诊科所有的抢救设备必须保持常备状态，完好率达到100%，制订本方案。
1． 急诊科现有的急诊抢救设备：
① 救护车4台（每车均颈托 -
急救止血包扎技术
急救止血包扎技术 一、教学目标：使全院待培训医师能够熟练掌握常规急救止血包扎技术，正确处理外伤患者。 二、教学重点：关键掌握急救止血技术的操作流程（①评估环境②检查伤情③
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急救-现场救护技术
急救常识培训教材系列之三： 现场救护技术 一、止血 （一）止血的适用情况 1、基本情况 血液对于人的正常生理非常重要。成年人正常时全身的血液占体重的8%。当伤口小、出血量少时
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实用现场急救技术教学大纲
《实用现场急救技术》教学大纲 课程名称：实用现场急救技术 学时：36理论学时：26 实训学时：10 适用专业：城市轨道交通 开课院部：汽修学院 一、课程性质、目的和培养目标 课程性质：综
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急诊科常见急症的急救与护理
急诊科常见疾病急救与护理 创伤的急救与护理 一、急救原则：迅速、准确、有效包括现场急救、转送中救护、急诊室救护 二、现场救护：先抢救生命，后保护功能，先重后轻，先急后缓 （1）脱
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院前急救与急诊科患者转接制度
院前急救与急诊科患者转接制度 一、120医师接受任务到达现场后对患者进行评估，进行初步救治，并及时与急诊科电话联系，并告知患者病情，通知急诊科做好抢救准备。 二、急诊科护士
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2018年急救科工作计划与2018年急诊科工作计划1
2018年急救科工作计划 XX年急救科工作计划 一元复始，万象更新。我们总是情不自禁地回望渐行渐远的岁月，感慨时光流逝，盘点所失所得。在举杯相邀的时刻，急救科制订XX年计划如下。
