专题:课程成果总结简介
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最终成果简介
最终成果简介 一、课题研究的目的和意义: 教师专业化是教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质
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最终成果简介
最终成果简介
理清党的执政方式与党的领导方式之间的关系是搞好党的执政能力建设的基础。而执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本性建设。“加强党的执政能力建设,是推 -
成果简介(汇编)
学生自主管理教育探索与实践成果展示——延安市第一中学学生自主管理记实提要:校园内实施自主管理模式,培养学生自主管理、自主发展能力,进而培养学生终身学习、持续发展意识与
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计算机应用技术课程建设项目成果简介(优秀范文5篇)
《计算机应用技术》课程建设项目成果简介项目负责人:计算机与信息科学学院邹显春副教授《计算机应用技术课程建设》项目是以高校全日制研究生(包括学术学位和专业学位硕士研究
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项目最终成果简介
项目最终成果简介 茶叶曾经和丝绸、陶瓷并称为最具中国特色的产品。茶叶源自中国,并从中国推广到世界,其产业经历了几千年的兴衰沉浮,因其悠久的生产加工历史和辉煌的贸易业绩,
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实践成果简介
“甜城志愿者”义务支教服务队社会实践成果简介
招生、分班和开课:此次支教活动我们一共招收了100余名学生,分为大班、一二年级、三四年级、五年级以及小升初的学生。第二天我 -
教学成果简介
甘肃省教学成果奖申报
高职环境资源法教材建设与改革(教材)
教学成果简介
高职教材是高职教学的基础资源,是规定教学内容、设计教学方法、展开教学模式的主要依据。《环境资源 -
成果展示简介
《河北大学大学生创新训练计划项目成果展示简介》内容要求 文字内容:项目编号、项目名称、执行时间、项目成员、指导教师、项目简介(200字以内)、创新点(100字以内)、取得成果、
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《思想政治教育学原理》重点课程建设成果简介
《思想政治教育学原理》重点课程建设成果简介项目负责人:马克思主义学院罗洪铁教授课程师资队伍建设;在核心刊物发表课程体系改革和教学内容改革研究的论文6篇以上;教材教学资
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基础教育课程改革教学成果总结
基础教育课程改革教学成果 总 结 中心校对农村远程教育资源 成果名称 统筹管理机制的研究 所属类别 第一负责人 所在单位 教育教改与实践探索 周德永 寿县菱角初级中学 2014
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《信息技术与课程整合初探》成果总结
《信息技术与课程整合初探》成果总结 鸡西大学 曲卫军等 《信息技术与课程整合初探》是以我校省级精品课程——《葫芦丝巴乌吹奏法入门与提高》为研究对象,运用多种现代教育
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课程简介
课程简介
心理健康已经是世界瞩目的现象,无论是发达国家、发展中国家,人们都越来越重视自己的心理健康,在我国,人们都日益关注心理健康,尤其是汶川地震以后,国人对心理健康领域的 -
课程简介
课程简介
课程编号:0602004课时:21学分:1学分 课程名称:普通物理实验(四)(Experiment of University Physics 四) 课程目的、内容和要求:
课程目的:
本课程是物理系学生进行科学实验 -
课程简介
课程简介 初中语文课程资源开发与教学设计 【课程简介】 本课程着重研讨:如何基于课程资源的开发与运用,优化教学设计,为优化课堂教学、提高课堂教学的效率打下坚实的基础。 本
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教师培养成果简介
教师培养成果简介 教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的青年教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校把青年
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2010结题成果简介
《沿海涨薪潮对宜春招商引资工作的影响和对策研究》最终成果简介 一、课题成果主要内容 1、涨薪潮的由来 今年2月起,江苏开始执行新的最低工资标准。月最低工资按地区差别分
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民生银行企业文化成果简介
民生银行企业文化成果简介 (中国民生银行品牌管理部) 一、民生银行企业文化建设成果 民生银行以建设“民生家园”为中心,在理念体系建设、文化厚植工作和文化传播工作三个层面
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研究性学习成果简介(精选合集)
研究性学习成果简介
一、 成果名称《榆中一中学生理想观调查研究》
二、 课题研究背景
当前正值21世纪初期,把建设有中国特色注意社会事业推向新平台的关键时期。现在正在学