专题：口才主持表演教案
-
幼儿主持表演教案分享
第一篇:少儿口才教案 少儿口才培训课教案（初稿） 19：30—20：00：学习问好及自我介绍 20：00—20：20：大小声音的训练 20：20-20：40：语音基础（声调练习） 20：40-21：00： （1）童谣练习（手指谣） ； 21：00—21：20
-
幼儿主持表演教案
幼儿主持表演教案 第一课时 一、老师自我介绍 1、 交代主持表演是门什么样的课程。 2、 说一些小朋友感兴趣的主持人 模仿动画片里的经典人物，激发学生兴趣。 二、让我认识你
-
口才声乐表演班教案
金宝贝幼儿园口才声乐表演班 一、活动目标： 1、培养幼儿的语言表达能力。 2、锻炼幼儿的反应能力。 3、培养幼儿对表达的兴趣。 4、增强幼儿的肺活量。 5、增强幼儿对音乐的
-
口才主持
口才主 持 人 发 言 稿 各位领导 ，各位来宾，现场的各位朋友，大家上午好： （鞠躬） 我是今天的主持人xxx，非常荣幸也非常愿意为各位服务。 当今时代，经济迅猛发展，竞争日趋激烈，人际交往
-
主持口才
主持口才——浅谈电视节目主持人的体态语言及其应用 电视是一门视听兼备的传播艺术，重视听的有声语言的研究，固然。相当重要，但对时时处处作用视觉的体态语言也不能忽视。体态
-
表演与口才第1次教案
表演与口才第1次教案 一、 教学内容 神童少儿口才 二、教学目标 实践：学习坐姿，站姿，自我介绍。 知识：学会坐姿，站姿，自我介绍，朗读训练绕口令。 情感：让学生学会对朗读与口才训练。
-
主持表演班公开课教案
主持表演班公开课教案 一、自我介绍(拉近距离) 自我介绍示例：大家好，我一来你们一定会很想知道我的名字叫什么对吧？我偏不告诉你我叫宸子老师。我不告诉你我叫宸子老师你们谁
-
幼儿口才表演内部资料（模版）
口才表演内部资料 学表演 小嘴巴，敢说话，积极发言乐表达， 声音清脆像喇叭，滴滴答答人人夸。 小男生，八字步；小女生，丁字步； 抬头挺胸稳如树，威风凛凛气如虎。 小耳朵，竖起来；大眼睛，看
-
中级口才表演课
中级口才表演课 一、课前游戏：手指操 内容：大拇指是爸爸，我的爸爸顶呱呱。二拇指是妈妈，妈妈洗碗唰、唰、唰。中指最高是哥哥，哥哥打球啪、啪、啪。无名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、
-
高年级表演口才评书教案（写写帮推荐）
湖南第一师范学院外国语学院2014暑期 “三下乡”社会实践活动支教教案 （高年级、表演口才） 教学内容： 表演口才《评书》 授课班级：高年级 授课人： 刘洁 授课时数： 1 一、教学内容
-
口才 主持 看过来（最终版）
2011年鸿鑫集团新年联欢会一、 员工KTV（13:30-18:00） 奖项：最佳男歌手 3人最佳女歌手 3人最佳组合奖 3组最佳表演奖 3人评奖原则：员工无记名投票，每个组别取前已报名节目单： 3名为
-
口才主持公开课（推荐五篇）
主持表演三步曲（表演元素）；科普知识广播台（第一课） 教学目标：1鼓励元素的训练 2将表演元素当中的两种状况“劳累”“疑惑”表演才出来。 教学用具：提高班教材。 教学重点：表演元素
-
幼儿园11月份口才表演计划
幼儿园11月份口才表演计划（小中班） 绕口令： 四个小孩上菜市，提着四个小篮子，买了四个红柿子，路上拾把小石子，回到家里吃柿子，吃完柿子玩石子。 诗歌：《小猫刮胡子》 有个小花猫，学
-
阳光少儿口才表演培训教材
欢 庆 六 一 六一到，喜洋洋，我们学校锣鼓响，咚咚咚咚锵! 你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天咱们同学们呀 心里真欢畅! 天气真正好，我心里喜洋洋，看着咱们的大校园，真呀真漂亮! 大树长
-
幼儿主持表演十二
幼儿主持表演（十二）一 、语言游戏
词语接龙：1.苹果2.漂亮3.花园
二、绕口令
山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；
虎撵不上猴，猴斗不了虎。
三、主持词（开场白）
合：敬爱的老师，亲爱 -
幼儿主持表演教材大全
*准备功课气息训练 气息：吹蜡烛：距离10厘米、时间30秒、不可吹灭、状态平衡。 开火车、吹气球、吹纸片 《数枣》 口腔：搓脸蛋、咬苹果、吃糖果、开摩托 一、表演训练 1形体站姿
-
播音主持表演技巧
婧艺中心表演技巧训练
1、消除紧张与松弛肌体 演员在开始表演之前，必须使肌肉处于适当状态，一种松弛状态才能产生正常的思维，逐步获得正确的体验，做到鲜明地表达出对角色内心生 -
表演主持串词
《i'm yours》 是由吉他演绎的一首充满田园气息的乐曲，通过吉他弦上的拨动，让我们走进《i’m yours》中真正的爱意吧~接下来请欣赏双吉他演奏，《i'm yours》 《人勤春来早》
