专题：开放课程教学设计
-
校本课程《千纸鹤》开放教学设计设计
校本课程《折纸》的开发案例 一、课程开发背景 折纸在我国历史悠久，它源于我国，盛行于全世界。折纸的材料非常普遍，各种厚薄适中的白纸、彩纸和花纸都可以用来制作。它简便易学
-
纸花开放教学设计
纸花开放 活动目标： 1. 对纸质花在水中开放的现象，激发幼儿科学探究欲望与兴趣。 2. 通过观察纸质花在水中开放实验，培养幼儿猜测、尝试、观察、分析能力。 3. 发现纸质花在水
-
课程教学设计
课程教学设计 课程教学设计1 一、本课说明本课是在前一节课的基础上，对刚建立的课程表进行编辑，包括绘制表格斜线表头、插入空行、对齐表格的文字。通过本课的学习，可以让学生
-
课程教学设计.
课程教学设计 一、课程内容选取依据 1．机电一体化技术、生产过程自动化技术、电气自动化技术、电机与电器技术等专业的培养目标。 2．产品生产企业、各类控制工程公司的职业工
-
课程教学设计
课程教学设计 课程教学设计1 作为一名应物专业的大三学生，我个人认为能做这样的课程设计是十分有意义的。在已度过的三年的大学生活里，我们所接触的大多是专业基础课。而我们
-
课程教学设计
课程教学设计1 一、本课说明本课是在前一节课的基础上，对刚建立的课程表进行编辑，包括绘制表格斜线表头、插入空行、对齐表格的文字。通过本课的学习，可以让学生知道在实际应
-
远程开放教育条件下《小学儿童教育心理学》课程教学设计.
远程开放教育条件下《小学儿童教育心理学》课程教学设计 电大定西市分校渭源县工作站 李子荣 【论文摘要】本文力图通过对小学教育专业（专科）统开课《小学儿童教育心理学》第
-
《开放与交流》教学设计[本站推荐]
《 开放与交流 》教学设计一、课程标准 1.列举文化传播的一些途径，了解历史上不同区域之间文化交流的结果。2.列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系
-
开放与交流教学设计（范文）
开放与交流 东湖中学朱明华 一、课程标准 1、列举文化传播的一些途径，了解历史上不同区域之间文化交流的结果。 2、列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间
-
开放实验课程总结
宁波大学材化学院开放实验课程总结1、课程基本情况
课程名称： 开放实验课程编号：260Z03E
授课班级： 材化学院07授课人数： 5人学分数：学时数：2、课程主要内容
对大一学生实施并完成 -
开放教育课程心得体会
开放教育课程心得体会 姓名：葛正波 学号：1053004451560 随着社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。人们越来越懂得学习了，生活在知识经济时代，时时感觉自己
-
开放日课程教案
小班家长开放日活动教案 活动名称《打红枣》 活动目标 1.认知目标：初步掌握团纸印画的制作方法 2.能力目标：能够独团纸，锻炼小肌肉发展 3.情感目标：体验团纸印画的乐趣 活动准备
-
广播电视大学开放教育课程教学常规初探
广播电视大学开放教育课程教学常规初探 梁卫华 （恩平广播电视大学，广东 恩平529400） [摘要] 随着计算机技术、信息技术和网络技术的飞速发展，我国“现代远程教育工程”的实施，电
-
课程教学设计要求
课程整体教学设计要求一、课程整体教学设计模板见附件二、基本要求1．教学设计必须认真研究学生的学习需求，要体现：工学结合、职业行动导向；突出能力目标；项目任务载体；能力实训；学
-
禁毒课程教学设计
禁毒课程教学设计 八年级万小娇 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
-
二年级课程教学设计（★）
小学体育二年级上学期体育课程计划 一：学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到二年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的二
-
课程与教学设计大全
课程与教学设计 课程与教学是一个古老的研究领域,关于课程与教学的知识和理论与是浩如烟海,而且很难评判哪一个是对的哪一个是错的。各种理论和知识都有其产生的背景、适用
-
浅谈网页设计课程教学
浅谈网页设计课程教学 摘要：网页设计课程是计算机和艺术的交叉学科课程，应注重将技术和艺术相结合起来进行教学。本文针对“网页设计 ”课程的特点，结合实践应用，阐述在教学方面
