专题：开关电源技术规格书
-
钢丝绳技术规格书
钢丝绳技术规格书卖方：贵州钢丝绳股份有限公司买方：国投新集能源股份有限公司新集一矿一、设备名称：钢丝绳二、技术参数：1、镀锌钢丝绳：1) 结构：6V×37S+FC；2) 直径：φ40；3) 强度：1670
-
音响系统技术规格书
兖矿新疆煤化工有限公司 食堂空调技术规格书 兖矿新疆60万吨醇氨联产项目 多功能厅音响技术格书 编制：审核：批准：专业（能化）公司: 2011年9月 兖矿新疆煤化工有限公司 食堂空调技
-
风机技术规格书（大全）
平潭综合实验区地下综合管廊干线工程（一期）通风空调系统技术规格书 平潭综合实验区地下综合管廊干线工程（一期）PPP项目 通风空调系统—风机设备 技术规格书 中铁一局集团有限
-
高频开关电源技术方案[范文大全]
高频开关电源技术方案 1 客户需求 技术参数30929003.pdf 2 技术方案 2.1 概述 现场的实际应用情况：12台15V/12000A的电源配1台90V/2000A的电源，每6台15V/12000A 的电源配一台6
-
低压配电柜技术规格书[本站推荐]
****公司煤焦化综合利用项目/焦化工程 (5#、6#焦炉及配套工程) 低压开关柜 技术规格书 日期：2020年5月21日 目 录 1 供货范围 3 1.1 供货
-
电梯技术规格书(修改)
电梯、扶梯技术规格书 （土建及强弱电设计相关部分） 电梯、扶梯技术规格书 （土建及强弱电设计相关部分） 1、设备用途及基本要求： 本规格书为成渝线8站,建设工程的电梯、扶梯技术参
-
混凝土振动器技术规格书
风动混凝土振动器技术规格书
一、设备技术参数：
1、设备名称：插入式风动混凝土振动器
2、规格型号：FHZ—65
3、振动头直径mm：65
3、使用风压(MPa)：0.4-0.5
4、耗气量(m3/min)：0.94 -
技术规格书写作标准规范格式
1．工程概述 ............................... 1
1.1环境介绍 .............................. 1
1.2. 工程概况 ............... 1
2.标准规范 ................ 1
3. 供货范 -
电子皮带秤技术规格书
天池能源南矿至北一、北二电厂输煤廊道工程 总则 电子皮带秤 技术规格书 徐州圣能科技有限公司 二〇一七年九月 天池能源南矿至北一、北二电厂输煤廊道工程 总则 总则 1、
-
高频开关电源技术教学要点
《高频开关电源技术》教学要点 一、课堂讲授 1、电力电子器件 电力半导体器件基础；电力MOSFET与IGBT器件简介。 2、DC/DC变换 Buck，Boost，Buck/Boost，Cuk，Sepic，Zeta，forword，flybac
-
柴油机单轨吊技术规格书
GTXJ2015设备技术规格书：KZDK-073 单轨吊技术规格书 一、设备使用条件 设备运行环境条件：煤矿井下；环境温度：-10 ～ +40℃；相对湿度：最大90%；适应于具有瓦斯等爆炸气体的工作环境的采
-
锅炉上水泵技术规格书
工作总结 工作计划 领导讲话 公文写作 锅炉上水泵技术规格书 欢迎光临二零零九年六月 新疆·鄯善 吐哈油田分公司销售事业部 工作总结 工作计划 领导讲话 公文写作 锅炉上水
-
205092639550乳化液泵站技术规格书
国投新集公司
550乳化泵站技术规格书（S-4）
一、 设备名称：乳化泵站（三泵两箱）2套
二、主要技术参数：
1、电机功率为355KW，电压为1140/660V，并符合防爆GB3836-2000标准。
2、泵站额定 -
开关电源电磁干扰抑制技术
开关电源电磁干扰抑制技术 0 引言 随着现代电子技术和功率器件的发展，开关电源以其体积小，重量轻，高性能，高可靠性等特点被广泛应用于计算机及外围设备通信、自动控制、家用电器
-
开关电源及其软开关技术复习提纲（合集）
第一章 1. 高频开关电源由哪几部分组成？（画出原理方框图加以说明） 输入滤波电器→整流滤波→逆变→输出整流滤波→控制电路、辅助电源、检测电路、保护控制电路 第二章 1. 串联
-
开关电源的电磁兼容性技术
开关电源的电磁兼容性技术 1 引言 电磁兼容是一门新兴的跨学科的综合性应用学科。作为边缘技术，它以电气和无线电技术的基本理论为基础，并涉及许多新的技术领域，如微波技术、
-
开关电源技术课程设计教学大纲1
《开关电源技术》课程设计教学大纲 英文名称：Switching Power Supply Technology 适用专业：电气工程及其自动化 设计周数：2 学 分：2 讲授学时：4学时 实验（上机）学时：16学时 一、课
-
热镀锌电缆桥架技术规格书
热镀锌电缆桥架技术规格书 编 制： 目 次 1．概述 ...................................................................................................................
