专题:课后训练第7课背影

  • 《背影》课后练习题答案

    时间:2019-05-15 10:06:54 作者:会员上传

    《背影》课后练习题答案 一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题。 1.复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为

  • 《背影》阅读专题训练 刘燕

    时间:2019-05-14 05:03:39 作者:会员上传

    1、《背影》阅读专题训练
    石寺二中八年级语文备课人:刘 燕
    (一)
    我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几

  • 《背影》拓展训练题+答案[★]

    时间:2019-05-14 23:27:15 作者:会员上传

    《背影》拓展训练题+答案 知识掌握 1.《背影》一文是现代作家________写的一篇反映________的散文。 2.作者着力刻画父亲背影的原因是________。 3.选择题。 “我那时真是聪明

  • 课后限时训练12

    时间:2019-05-13 18:27:38 作者:会员上传

    课后限时训练(十二) (限时45分钟)一、选择题 1.(2014·怀化二模)1947年7月,美国政策研究室主任乔治·凯南在《外交》杂志上发表文章《苏联行为的根源》。文中指出:“共产主义是

  • 由《背影》的课后反思引发的思考(本站推荐)

    时间:2019-05-12 22:20:23 作者:会员上传

    发挥学生主体性,莫忘教师主导功 ——由《背影》的课后反思引发的思考 《背影》是关于亲情的百年经典散文。几乎每一种版本的中学语文教材都选编了它。人教社把它放在八年级

  • 《敬畏自然》课后训练(12)

    时间:2019-05-13 06:49:58 作者:会员上传

    敬畏自然·课后练习基础题
    一、语言的积累与运用。
    1.给下列加粗字注音。
    咫尺鲲鹏斥鴳蓬篙
    2.给下列形近字组词。
    掘藉拟  赋
     崛 籍似斌
    3.解释加粗词。
    (1)然而,谁能断言那些狼

  • 两只小狮子课后训练题

    时间:2019-05-15 12:59:54 作者:会员上传

    一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1、小学一年级语文下册《两只小狮子》课后练习题:狮子妈妈对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,____

  • 7.《背影》研讨与练习【课后练习题】(5篇模版)

    时间:2019-05-14 21:19:40 作者:会员上传

    7.《背影》课后练习题 一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题。 1.复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什

  • 《背影》

    时间:2019-05-13 02:03:40 作者:会员上传

    黄石 河口中学李忆(813143053) 22:58:33 上中学的时候曾经学过《背影》,知道是朱自清的散文名篇,没觉得多么感人。老师也试图告诉我们这篇文章是一篇写父爱的名作,如何如何感

  • 《背影》(推荐)

    时间:2019-05-15 09:45:51 作者:会员上传

    《背影》导学案 教学目标: (一)知识目标 1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。 2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。 (二)能力目标 1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的

  • 《背影》文字版

    时间:2019-05-15 10:06:51 作者:会员上传

    《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 诗歌赞颂的是谁?(它是歌颂母爱的。)“世上只有妈妈好”,很多的诗和歌都是咏赞母亲的,说明母

  • 《背影》

    时间:2019-05-15 10:06:54 作者:会员上传

    第四单元 13.背影(第一课时) 班级: 姓名: 学号: 【学习目标】 1.感知父亲形象,尤其是“背影”的形象,体会父子之间的深厚情感。 2.思考课文为何以“背影”为中心,了解文章的叙事方式

  • 背影[范文大全]

    时间:2019-05-15 04:40:59 作者:会员上传

    《背影》教案 方案一 教学目标:学习本文选取动人情景,生动描写人物。以情感人的方法,练习恰当选材并通过描写外貌、行动、心理等描写人物。 教学时数:3课时。 教学步骤 第一

  • 云南歌会课后训练题答案

    时间:2019-05-14 13:09:56 作者:会员上传

    《云南歌会》训练题 姓名:________ 学号:_________ 一、给下加点的字注音 迤( )西蹲踞( )譬( )喻 荆( )条 ....糯( )米 土坎( ) 矗( )起 气氛( ) ....迤西( ) 龙吟凤哕( ) 辟疫免灾( ) 胡哱哱( ) 即物起兴( ) 不

  • 素质拓展训练课后体会和总结

    时间:2019-05-15 08:53:03 作者:会员上传

    认知与发展素质拓展训练课后体会和总结
    素质拓展训练课已经结束这么多天了,可久久不能忘记那些在一起奋战的战友。一个个有意义的训练项目还常在脑海里出现。经过上了为期四

  • PTT之一 演-表达能力训练(课后测试)

    时间:2019-05-12 01:22:08 作者:会员上传

           PTT之一 演-表达能力训练 返回 1课前测试 2课程学习 3课程评估 4课后测试 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100.0分。

  • 《田园诗情》教学反思与课后训练

    时间:2019-05-14 16:56:36 作者:会员上传

    《田园诗情》教学反思 从揭示课题入手导入新课,激发出自主阅读的兴趣,整体感知课文。在这个基础上,再次让学生进一步读课文,读出自己的感受。找出自己印象深刻的或比较喜欢的部

  • 班主任工作技能训练课后习题答案.doc[合集]

    时间:2019-05-14 07:27:37 作者:会员上传

    一. 概念 1. 技能:技能是指运用已有的知识经验,通过练习而获得
    的顺利完成某种任务的活动方式或心智活动方式。
    2. 动作技能:动作技能也称操作技能,是由一系列表现于
    肢体外部的实