专题:困境儿童个案简介
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智障儿童个案
智障儿童个案 姓名:许海斌 学号:08150116 一 【一般资料】: 姓名:马学军性别:男 民族:汉籍贯:山山西省长治市城区 入学时间:92年住址:山西省长治市城区电话:0355—2323322 二 【诊断】
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困境未成年人个案工作计划书
××县困境未成年人个案工作计划书 ××× 1、查阅××县2015年开展的困境儿童调查摸底资料,了解××一、服务对象的确定 县困境儿童的数量、类型、困境程度等情况,从中挑选
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困境儿童代表发言稿(推荐)
儿童代表发言稿 亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师、同学们: 大家上午好! 我是来自 学校 年级 班的 ,非常荣幸有机会参加此次夏令营。首先,请允许我代表所有同学,向长期以来一直关心我
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困境儿童认定条件
困境儿童认定条件 一、父母双方 1、重残 2、服刑 3、重病 4、感染或携带艾滋病 5、被强制戒毒 6、被法院依法剥夺监护权(6类) 二、父母双方一方重残,另一方: 1、重残 2、服刑 3
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留守儿童困境儿童困境儿童管理制度
塔石乡中心校留守儿童困境儿童管理制度 农村留守儿童困境儿童正处于人生关键时期,由于父母长期不在身边,这些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饥饿”,他们无法享受到父母在思
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困境儿童摸底调查报告
困境儿童摸底调查报告 困境儿童摸底调查报告 关于开展困境儿童的调研 为全面了解全县困境儿童的生存、发展现状,积极探索困境儿童帮扶的有效途径,切实保障儿童生命健康权,县妇
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留守儿童个案分析
让孩子的心灵布满阳光
——帮扶教育的个案
四牌坊小学袁静
一、当今留守儿童的基本状况分析:
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速发展,乡 -
留守儿童个案调查报告
甘肃电大教育管理(本科)专业教育管理实践报告报告标题:留守儿童个案研究报告分校(工作站)天水分校教学点届别姓名马彦伟学号指 导 教师**平是否申请学位论文完成时间 2010年 5
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留守儿童关爱个案
留守儿童帮扶个案 田兴新,女,现年12岁,自幼父母双双外出打工,一直都是爷爷奶奶带大,她的学习和生活情况均是年迈的祖父祖母照料。父母仅仅在一年末才返家一次与家人团聚十天左右
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留守儿童个案调查报告
辍学儿童个案研究报告一、前言
西部教育落后一直是社会各界普遍关注的问题之一。西部地区由于社会、经济等因素的制约,西部教育的发展暴露出许多问题,其中辍学儿童问题在西部 -
自闭症儿童个案分析
请以班级中的自闭症儿童为个案,找出一名学生的5个生活事件,并对这些事件进行功能性评估。 东城区特殊教育学校 邢映梅 因我所教班级是聋生班级,班内没有自闭症学生,所以无法按要
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特殊儿童个案记录
特殊儿童个案记录幼儿情况:
重度自闭症儿童,表现为行为刻板,吃饭挑食,只吃荤菜不吃素菜,喜欢吃饼干。 记录一(2010.10.8):
现象:
阿福第一天来园,我们跟她问早,她看都不看我们,只顾自己 -
特殊儿童个案分析
中二班特殊儿童个案分析 个案案例:一、个案基本情况吴豪,4周岁,性格外向,好动,喜欢表达,行为态度极其随意。中班从其他幼儿园转到我园。父母工作较忙,繁忙的工作之余几乎没有时间和
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留守儿童个案分析
留守儿童个案分析 前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型
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浅谈留守儿童困境及关爱策略
浅谈乡村留守儿童困境及关爱策略 随着改革开放的发展,在中国的现代化进程中,在市场经济迅 碧海街道办事处烧杠小学 顾春红 猛发展的推动下,以及乡村地理和历史等原因,特别是
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留守儿童困境儿童关爱情况自查报告大全
自查报告 今年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了关爱留守儿童工程 ,现将自查情况总结如下。 一、建立农村留守儿童关爱体系 全面贯彻落实文件精神,将留
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困境儿童委托监护协议书
纳雍县困境儿童委托监护协议书 甲 方:______________乡(镇、街道)社会事务办 乙 方:(姓名)______身份证号:________电话:________ 根据纳府发〔2014〕25号文件精神,县级人民政府民政
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中小学困境儿童调查报告五篇
困境儿童问题是一个极其复杂、综合的社会问题,它严重制约了经济社会和教育事业的协调发展。为全面了解射阳湖镇困境儿童的生存、发展现状,积极探索困境儿童帮扶的有效途径,切实