专题:扩句微课教案
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扩句 微课教案
扩句是给句子“添枝加叶”,使句子表达得更清楚、具体、生动。是写作中把句子写具体、生动的一种练习,更是一种表达方法。因此在小学语文扩句的时候,一定要掌握扩句中的一些重要
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语文扩句微课课件
扩句在小学的教学中属于一项基本的教学,接下来小编搜集了语文扩句微课课件,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一:语文扩句微课课件教学设想:扩句是给句子“添枝加叶”,使句子表达得
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扩句微课教学设计
微课扩句教案 教学设想: 扩句是给句子“添枝加叶”,使句子表达得更清楚、具体、生动。是写作中把句子写具体、生动的一种表达方法。因此在小学语文教学中扩句是非常重要的,学生
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扩句教案
笑话导入 有个医院的医生护士都喜欢说话简练,一天有几个男人去医院就诊,1.上海吊车厂的,2.开封糖果厂的3.柳市芒果厂的4.北京汽修厂的5.南京水产的。轮到他们就诊的时候护士开
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扩句教案
小升初语文总复习教案 (人教版六年级总复习) 第一课时 一、复习重点 扩句、缩句、句式变换。 二、教学过程1.复习扩句。 扩句是在句子的主干上添加枝叶,把话说得更明白,更生动,
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扩句——给句子添枝加叶(微教案)
扩句——给句子添枝加叶(微教案) 导入语:您好!这个微课我们一起学习《扩句——给句子添枝加叶》。首先,我们来了解一下什么是扩句。 扩句,顾名思义,与缩句刚好相反,它是在主干的基础
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《缩句、扩句》微课讲稿[共5篇]
《扩句与缩句》微课讲稿 张家界崇实南校许云群 同学们,这节课我们一起来学习扩句与缩句。什么是扩句呢?扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更
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扩句
扩展语句 一、 概说 “扩展语句”是2008年《考试说明》新增加的一个考点,鲜明地体现了语文对语言表达能力的要求。扩展语句主要考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩
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扩句
小学扩句练习 一、扩句(至少扩两处)。 33、小蝌蚪游着。 1、老师批改作业。 34、日本鬼子闯进学堂。 2、战士保卫边疆。 35、老大娘摸着焦裕禄。 3、洪水淹没了村庄。 36、
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微课缩句教案
《缩句》教学设计 普安县南湖街道三板桥小学:肖 郡 教学目标:使学生把握缩句的六个小技巧 教学过程: 一、导入: 缩句是小学语文中最常见的一种句型训练,但很多同学对缩句感到头痛
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微课缩句教案
微课《缩句》 教学设计 竹山张振武小学 肖 艳 一、导入语:您好!很高兴与您一同探讨缩句的方法。 很多同学对缩句感到头痛。什么是缩句? 缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰
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拟人句微课教案(5篇)
教学目标: 1、使学生认识拟人句,感受拟人手法描写动植物带来的生动效果。 2、感受拟人句的有趣,激发学生的兴趣,学会写拟人句。 教学重点难点: 初步掌握拟人的知识,能判断拟人句,尝
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复习教案缩句和扩句
复习教案缩句和扩句 扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。 简单地说:扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶,使它枝繁叶茂,更生
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扩句的教案(精选5篇)
扩句的教案 学习要点 1.了解扩句的要求和作用。 2.掌握扩句的几种形式和方法。 教学过程: 一.旭日飞扬:(47页----《给世界爱和美-------- 冰心》导语:总结:二阅读天地: 1. 复习大擂
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缩句扩句
1.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(缩句) 2.大鸟在笼子里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。(给句子加上合适的关联词) 3.大家摘完了地里的棉花。(改为被字句) 4.你来一下。(改为
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扩句练习题
扩句练习一、扩句方法句练习是小学低年级需要着重训练的一个语文知识点。因为扩句练习可以让学生学会把句子写具体,写生动,为写作打好坚实的基础。下面先小试牛刀,扩充几个句子
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微课缩句的方法教案
《缩写句子》微课教学设计授课教师姓名:**学科:语文年级:四年级知识点描述让四年级学生了解缩写句子的一般步骤,认识常见的缩句类型,学习其缩写方法。教学类型讲授型教教学过程一
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缩句微课(教案)(五篇范例)
句子减肥术(微教案) 导入语:您好!人胖了,要瘦身,句子胖了,也要减肥。人瘦身有方法,句子减肥有技巧。在这里,伍老师教您句子减肥的技巧,您可要好好学哟! 一、情景屋 (我们先来认识一位小