专题:快乐的泼水节说课稿
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《快乐的泼水节》说课稿
《快乐的泼水节》说课稿 《快乐的泼水节》说课稿1 一、说课标小学音乐新课程标准中特别强调了音乐的文化传承价值,学生通过学习中华民族音乐,了解和热爱祖国的音乐文化,拓宽审
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《快乐的泼水节》说课稿
一、 说课标小学音乐新课程标准中特别强调了音乐的文化传承价值,学生通过学习中华民族音乐,了解和热爱祖国的音乐文化,拓宽审美视野,认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性,增
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快乐的泼水节
《快乐的泼水节》教学设计 教学内容:《快乐的泼水节》。 教学目标: 1、能准确、有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》 2、通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力、想象能力。 3、了
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快乐的泼水节
《快乐的泼水节》教学设计 作者: 刘雪梅 (小学音乐内蒙古呼伦贝尔小学音乐一班 ) 评论数/浏览数: 7 / 611 发表日期: 2011-01-01 20:16:41 《快乐的泼水节》教学设计 呼伦贝尔
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难忘的泼水节说课稿
《难忘的泼水节》说课稿说课人:杨海青 《难忘的泼水节》说课稿 说课人:杨海青 大家好,我今天说课的题目是《难忘的泼水节》,我的说课内容分成六部分:教材分析、教学目标、
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难忘的泼水节说课稿
难忘的泼水节说课稿 难忘的泼水节说课稿1 一、教材分析1、《难忘的泼水节》是、人教版第四册第三组的第三篇课文,这个单元的主题是让学生了解祖国的辽阔、美丽,增强对祖国的认
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欢乐的泼水节说课稿
欢乐的泼水节说课稿 5篇 欢乐的泼水节说课稿 1 一、教学设计思路《欢乐的泼水节》是山东美术出版社二年级艺术教程下册第六单元《五彩云南》中的第三个版块。它着重从民族特
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难忘的泼水节【说课稿】
《难忘的泼水节》说课稿 主讲人:黄玲 大家好,我今天说课的题目是《难忘的泼水节》,我的说课内容分成六部分:教材分析、教学目标、学生情况、教法学法、教学过程、板书设计。 一
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难忘的泼水节说课稿
《难忘的泼水节》说课稿 汾西县第一小学 任秀萍 一、说教材 《难忘的泼水节》是人教版本第六单元的一篇课文,本课记叙的是一个充满温情的感人故事。课文中洋溢着热情,在人们欢
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难忘的泼水节说课稿
难忘的泼水节说课稿 难忘的泼水节说课稿1 《难忘的泼水节》是义务教育课程标准实验教科书第四册语文的第十一课,本文记述的是一个充满温情的感人故事。一年一度的泼水节被傣
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快乐的泼水节教案
《快乐的泼水节》教学设计 教学目标 1.能富有表情地演唱这首歌曲。 2.通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,激发学生进一步了解的愿望和对音乐的兴趣。 3.学会几个傣族的
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《快乐的泼水节》教案
《快乐的泼水节》 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。 3、学会几个傣族的
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快乐的泼水节作文【推荐】范文合集
快乐的泼水节作文【推荐】在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心
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快乐的泼水节教案
快乐的泼水节 执 教:曾 瑜 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。 3、学会几个
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快乐的泼水节教案
《快乐的泼水节》教案 一.教学内容 学唱歌曲《快乐的泼水节》 二.教学目标 1 .能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》 2.了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的
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《快乐的泼水节》教案
《快乐的泼水节》教案 一、目的要求: 1、通过学习《快乐的泼水节》培养学生热爱少数民族的情感,增强民族自豪感。 2、通过亲身演唱,表演等艺术实践活动,及音响直感法,听赏法、对
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11课难忘的泼水节说课稿
人教版二年级下册《难忘的泼水节》说课稿 上良中心小学 贾慧 一、说教材内容 《难忘的泼水节》是人教版二年级下册第三组中的一篇课文。这一单元的主题围绕爱祖国、爱家乡。
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欢乐的泼水节说课稿(推荐5篇)
欢乐的泼水节说课稿作为一名教学工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。说课稿要怎么写呢?以下是小编收集整理的欢乐的泼水节说