专题：快乐的游戏识字教学
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快乐游戏识字法
快乐游戏识字法 心理学家弗洛伊德指出：“游戏是由愉快原则促动的，它是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂，可以满足他们好动好玩的心理，使注意力不但能持久、稳定，而且注意的紧张程
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拼音识字教学游戏大全
文档仅供参考 拼音识字教学游戏大全 第一种:游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很
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第三课：游戏识字教学
第三课 游戏识字教学 【所学生字】 爱 亲 吃 肉 找 枝 您 洞 他 休 体 伙 伴 住 位 元 已 运 妙 艳 吹充 时 别 劲 砸 假 叫 使 破 司 缸 块 救 吓 爸 妈 我 大 地 花 哥 弟
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识字游戏
识字游戏 第一种：开火车 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合生字复习巩固阶段运用。 1．做这个游戏可以根据不同的内
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快乐识字教学专题小结
快乐识字教学专题小结 一、关于快乐识字课堂的认识 “快乐教学”这个名称虽然近十年来才有，但快乐教学的思想却由来已久，源远流长。在人类教育发展过程中，古今中外教育家的探索
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浅谈快乐识字
浅谈快乐识字 海伦市卫东小学 郑洪磊 浅谈快乐识字 识字是小学生学好语文的基础，识字教学在教学中占有举足轻重的地位。如何使学生喜欢汉字，乐于学习汉字，有主动识字的愿望
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拼音识字教学游戏大全 教案（本站推荐）
文档仅供参考 拼音识字教学游戏大全 第一种:游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很
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幼儿拼音识字教学游戏大全
幼儿拼音识字教学游戏大全 拼音识字教学游戏大全 第一种:游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单
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利用游戏进行识字教学
运用多种游戏方法，调动学生识字的积极性 1、“欢乐对对碰” 教师在课前准备一转盘，课上指名学生转转盘。随着转盘的转动，行旁和声旁会组成不同的汉字。例如，形旁“氵”、“马”
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我识字,我快乐(浅谈一年级识字教学)
我识字，我快乐 -----浅谈一年级识字教学 [内容摘要] 人教版低年级语文实验教材倡导“多认少写，提早阅读”的识字教学理念，识字量比较大。而且这些字不仅要求在本课中能认读，还要
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低年级识字游戏
低年级识字教学中的游戏运用 上海闵行新桥小学 万翠萍 低年级学生识字，学得快，忘得也快。如何解决这个难题呢通过实践，我发现在识字教学过程中适时做一些游戏是个好方法，它能使
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识字游戏教案
小学语文教案识字游戏 一. 教学目标 1. 在游戏的情境下, 复习“民挺禁灯明很朋真”八个字的读音, 把这些字的前后鼻音区分清楚, 读准确。 2. 复习五个学过的部首, 让它们
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识字游戏教案
识字游戏教案一照相机 一教学准备大字卡.小字卡 二教学目标正确流利的朗读汉字, 三教学难点个别幼儿反应迟缓 四教学过程1学习游戏中的儿歌2熟悉字卡上的汉字3进入游戏大
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大班识字游戏
大班识字游戏：动物音乐会 大班识字游戏：动物音乐会 活动设计背景 大班幼儿的语言表达和理解能力有了一定的提高。生活中，我发现孩子们对生动、有趣的图画有很大的兴趣。因此，孩
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一年级识字游戏汇总
一年级识字游戏汇总作为小学一年级的语文老 师，我们应该清楚，一个孩子在一年级时识字数量的多少、识字质量的高低，是会对他今后的继续学习产生直接的影响。语文是一门基础学科，
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小班识字游戏
小班识字游戏 1、游戏名称：问好 目的：学习生字（第一次学习） 准备：字卡 方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好！"幼儿说："X字宝宝好！" 2、游戏名称
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幼儿园识字游戏集锦
幼儿园识字游戏集锦(68个) 很多幼师反映——幼儿记不住字，识字课难教„„其实，识字课并不像幼师们想象得那么难教、那么枯燥，只要为幼儿设计多种多样的识字游戏，用游戏来诱导他
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《识字游戏4》教学设计及反思
一、教学目标1、能正确拼读由声母“h、l、g、m、d”与带调单韵母“ǔ、è、ē、ǎ”组成的音节，并能找到与音节相对应的汉字。2、能为汉字“雨、花、手”组成不同的词语不少
