专题：快乐阅读自信成长
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自信让我快乐成长[最终定稿]
我是一个心中充满了自信的女孩。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。
上三年级的时候，才刚刚开始 -
自信伴我成长
“自信伴我成长”心理健康教育主题班会 活动目的： 1、了解自信对我们成长的重要作用。使学生懂得要自信、自强，热爱生活。 2、认识自己的优点和长处，为建立自信寻找支点；通过他
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自信伴我成长
2010--2011年下学期五年级《自信伴我成长》主题班会活动方案
班主任：薛丽云
一、活动背景
经过对我班学生的了解、观察，我发现最近我班的学生越来越大胆小怕事，缺乏自信心，上课 -
阳光自信成长
阳光•自信•成长教育艺术 (2012-06-16 13:00:31)
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阳光·自信·成长
——鹿城实验中学九（7）班班级文化建设介绍班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往 -
自信伴我成长
自信伴我成长
自信是成功的第一秘诀。
——题记
从天真无知到逐渐懂事，从单纯幼稚到逐渐成熟，在人生道路上，自信伴随着我成长，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了十年的 -
自信伴我成长
自信伴我成长 从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。 “咿咿呀呀„„”听，是婴
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自信伴我成长[精选]
自信伴我成长 甘肃省灵台县东关小学四年级？？？ 我，是个很普通的小男孩，不帅也不丑，活泼开朗，鼻梁上总是架着一副近视眼镜。我的样子貌不惊人，但我有一颗自信的心，不管做什么事，我都会努
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我自信 我快乐
我自信，我快乐 ——三（1）班主题班会 活动目的： 1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。 2、
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我自信,我快乐
我自信，我快乐
——个案分析与探究一、个案资料
1、个案情况
学校：容桂小学姓名：刘中梁
性别：男年龄：8岁出生年月：1997
刘中梁，男，8岁，容桂小学一年级学生，四川人。2004学年第一学期入 -
我快乐因为我自信
我快乐因为我自信
虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着 -
快乐成长
快乐成长在我成长的过程中，最使我快乐的事情，就是读书和帮助别人！
有句名言说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我理解的意思是：书山有路，但是只有在爬书山的过程中勤奋刻 -
成长快乐快乐成长
成长快乐快乐成长初2006级5班何瑞雪人生是多姿多彩的，犹如一块五彩斑斓的调色板。人生又是多滋多味的，就象是一个装满调料的五味瓶。人生又是一首最富有韵味的情感诗，成长过程
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成长快乐
成长快乐
记不清是什么时候开始，周围的人们都把我称作大人了，没有明显的哪一天，不像是母亲节在每个五月的第二个星期日，不像是国庆节在每一年的十月一日，铭记我成长的那个日子，我 -
快乐成长[范文模版]
快乐成长
看到这个题目，一时不知从何下笔，感觉自己每天都是在欢笑中度过，如果把这些欢笑的原因一一写下，早就超过字数的范围。
我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年 -
快乐成长
快乐成长
大的人民教育家陶行知先生说过：“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”教育幼儿首先要从理解 -
快乐成长
快乐成长
快乐，就像一颗糖，融化在口中，甜蜜在心里；快乐，就像一滴雨水，潇潇洒洒地落在你身上；快乐，就像一股清新的空气，时刻伴随着你；每个人，都走在成长的路上，那路上，总会有酸甜苦辣咸。 -
快乐成长
快乐的成长 童年总是快乐的溜过去了，现在的我已迈向青少年，已向成长迈了一大步。如同一颗幼嫩的小草苗正在努力成为一棵小草；一只幼鹰正在学着展翅翱翔飞向那天空；一个人从幼稚
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快乐成长
快乐成长
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”作为一名小学生，我们应该好读书，读好书，读整本书。除了课本的知识，我们还要多读一些课外书，以此来增加我们的知识，扩大我们的视野。
