专题：夸妈妈教案
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夸妈妈 教案
《夸妈妈》 教学目标： 1．用一段话介绍妈妈一方面的特点。2．语言表达清楚明白。 3．正确拼读短文《妈妈》。 4．激发学生热爱妈妈的思想感情。 教学重点：1．用一段话介绍妈妈一方面的
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夸妈妈教案（优秀范文五篇）
教学内容 《夸妈妈》 课 型 造型?表现 课 时 1课时 教材分析 教材中呈现了四幅学生作品，在内容上有的表现妈妈作家务活，有的表现妈妈照顾老人，也有表现妈妈和小朋友的肖像画，在
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幼儿园三八节教案(夸妈妈)
活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妇女的节日。 2、知道母亲的伟大，会尊敬、关心妈妈，夸夸妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3、制作贺卡送给妈妈和老师。 教学过程: 1.师:小朋友
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歌曲《夸妈妈》教案（5篇范例）
活动目的： 1、知道歌曲名称，理解歌曲内容，大胆尝试着演唱歌曲。 2、感受妈妈对自己的爱。 活动准备：音乐 活动过程： 一、 导入——练声游戏，引起兴趣 模仿动物叫声，音阶练声 二、
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妈妈夸我真能干（大全）
妈妈夸我真能干妈妈夸我真能干1今天，爸爸、妈妈都出去干活了，我一个人在家。我想：爸爸、妈妈都很辛苦，特别是妈妈，每天的天还没亮要就起来给我们做饭，我也应该给父母干点什么。我
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妈妈夸我真能干
妈妈夸我真能干 晚上，妈妈为我和爸爸准备了丰富的晚餐，晚饭后，大家躺在床上看电视。 “石头、剪子、布！” “石头、剪子、布！”看看，爸爸妈妈又在吵谁洗碗了，忽然，我对爸爸妈妈说：“
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夸教案
夸张的脸 一、教材分析： 本课的教学指导思想是：本课教学对象是小学五年级学生，学生属于高年级阶段。怎样发散学生的思维让学生能够大胆地变出千变万化的人物脸部的形象。培养
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妈妈夸我长大了
妈妈夸我长大了
榆林实验小学四年级三班王镱然
我已经十一岁了，可爸爸妈妈总把我当成小孩子，什么事情都不让我做，我多么想快快长大呀！做一些大人们能做的事，那有多好啊！ 机会终于 -
母亲节三句半——夸妈妈
（1）锣鼓一敲振天响，天中妈妈齐到场；我们上台干什么？夸奖！（2）建设小康是目标，天中儿女呈英豪；你说谁的功劳大？妈妈！（3）来的妈妈真不少，有的年轻有的老；要问贡献有多少？不小；（4）各位妈妈是英雄，行行
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夸我们的妈妈日记（大全）
享受母爱，享受人生;失去母爱，失去温馨;缺少母爱，缺少欢心;不忘母爱，不忘根本;珍惜母爱，珍惜亲情;回报母爱，回报良心。祝天下母亲快乐开心!想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心
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夸妈妈作文600字[推荐5篇]
夸妈妈作文600字4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎
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妈妈夸我长大了
妈妈夸我长大了
宝应县桃园小学三（7）班朱晋弘
我已经是个十岁的大孩子了，我觉得自己长大了！
我长高了，一些放在高处的物品，可以不需要别人的帮助，自己去拿了；以前，我总是在妈妈的陪伴 -
妈妈夸我长大了
妈妈夸我长大了
前年夏天，我随爸爸、妈妈探亲，回到阔别已久的陕西农村的奶奶家。奶奶六十多岁了，每天都要亲自忙活一家人的吃饭。那天，我和奶奶一起去买菜。菜场的菜可真多，有绿 -
夸家乡 教案
二年级下册教学研讨课 口语交际——夸家乡 执教人：陈芸 教材简析：“夸家乡”是学习园地三的口语交际的内容，这是学习了《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》
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夸家乡教案
《夸家乡》教案 ——二年级下口语交际 达德小学 张玉莲 学习目标： 1、 能从不同的角度、方式介绍家乡，试图做到把话说完整。 2、 正确使用普通话，态度自然大方，乐于与人交谈。
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妈妈夸我真能干作文（推荐五篇）
妈妈夸我真能干作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理
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妈妈夸我真能干(300字)作文
精选作文:妈妈夸我真能干(300字)作文 我是怎么能干呢？下面我们就来看一看吧！有一次，妈妈上班的时候腰忽然闪了一下，我问妈妈：需要我帮忙吗？妈妈说：你就帮我把背按一下吧！好了点吧
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妈妈夸我长大了5篇
妈妈夸我长大了
我一直在想我什么时候才能长大，但是现在我实现了自己的梦想。
记得在二年级时我干了一件事。那是我正在玩的时候，发现妈妈在洗衣服。我赶紧跑过去对妈妈说：“妈
