专题：狂犬病病毒发现历史
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狂犬病病毒培养技术研究进展
狂犬病病毒培养技术的研究进展狂犬病作为一种几乎100%致死的人兽共患传染病，对人类的危害已经存在了4000多年，至今仍无有效的治疗药物，可行的控制策略只有暴露前免疫和暴露后预
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共同行动,使狂犬病成为历史
共同行动，使狂犬病成为历史狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性传染病，人兽都可以感染，又称恐水病、疯狗病等。狂犬病毒主要在动物间传播。该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾
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计算机网络病毒发展历史开题报告
计算机网络病毒发展历史开题报告
一． 选题理由
随着互联网的飞速发展，人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化，效率大为提高，信息资源得到最大程度的共享。但必须看到，紧随 -
近半艾滋病病毒感染者尚未发现范文大全
北京万泰艾滋病检测试纸网（www.xiexiebang.com）近半艾滋病病毒感染者尚未发现 昨天是第二十五个世界艾滋病日，卫生部部长陈竺在出席宣传活动时介绍，由于部分高危人群不愿或不主
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2013狂犬病工作总结
南坝中心卫生院 2013狂犬病预防控制工作总结 根据《关于加强狂犬病预防控制工作的通知》、《绵阳市狂犬病监测方案》、《中华人民共和国传染病防治法》等有关规定，建立健全日
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狂犬病预防措施
狂犬病预防措施
措施狂犬病的预防主要包括控制传染源、切断传播途径和接种疫苗等几个步骤。
1． 控制传染源：控制传染源主要是家养犬的免疫、消灭流浪犬以及可疑病犬和猫的捕杀 -
狂犬病宣传单
共同关注，让狂犬病成为历史
一、狂犬病一般知识
狂犬病俗称“疯狗病”，是由狂犬病病毒引起的人兽共患的中枢神经系统传染病，多见于狗、猫等食肉动物。人多因被病兽咬伤而感染，以 -
狂犬病宣传
华龙区“世界狂犬病日”宣传总结 2011年9月28日是第五个“世界狂犬病日”，为提高全社会对狂犬病防治工作的重视，普及狂犬病防治知识，提高群众对狂犬病防治知识的知晓率，9月28日，
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狂犬病知识
狂犬病知识 被狗、猫咬伤是否发病首先决定咬人的狗、猫是否带狂犬病毒，其次咬伤程度和部位。一般定期打过预防针的正常狗狗、猫猫没有什么问题，如果是疯狗、病猫就得重视了
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狂犬病问卷调查
狂犬病防治知识问卷调查表本次调查旨在了解公众对狂犬病知识防治知识的知晓程度，请您根据自己掌握的情况填写下表，谢谢配合。
1、您认为家养犬只需要接种狂犬病疫苗吗？
A、需要 -
狂犬病自查报告
**镇开展狂犬病防控工作自查报告 县**： 根据《关于转发的通知》（重疾防控办发〔2014〕9号）文件精神和要求，我镇对全镇狂犬病防制工作进行认真、全面的自查，现将自查情况总结如下：
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病毒教案
2．能力目标 ①通过对实际生活经验的总结来认识病毒的种类，以提高学生的归纳、总结能力和逻辑 思维能力。 ②通过观察思考，说出病毒与生物圈中其他生物的关系。 3．情感、态度与价
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病毒检讨书
大家好！我的名字叫病毒，病毒检讨书。我的名字听起来很难听，人品也很坏。自从有了地球生灵，我就开始肆意破坏！我曾害死了千千万万的生命，由于我小得不能再小，所以人类直到19世纪末才
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新城疫病毒[范文大全]
新城疫病毒 新城疫病毒（NDV）属于副黏病毒科，腮腺炎病毒属。DNV对外界环境的抵抗力较强，对乙醚、氯仿敏感，其所有毒株都能凝集多种禽类和哺乳类动物的红细胞。本病的传播途径主要
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病毒教案
鹤城中学生物学科教案 第五章 病毒 授课者：麦北进 学习目标： （一）知识目标 1、了解病毒的发现过程和种类 2、理解和掌握病毒的特征、生活和繁殖。 3、理解病毒与生物圈中其他生
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《病毒》说课稿
《病毒》说课稿（快） 各位老师好，我的说课题目是《病毒》，下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面来分析一下这节课，我将重点阐述本节课的导入过程以及教学过程中重难点的
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狂犬病防制工作意见
*****2012年狂犬病防制工作意见各村（社区）、各单位：为进一步加强我乡狂犬病防制工作，切实保护广大人民群众的身体健康和生命安全，按照精神，结合我乡实际，现对我乡2010年狂犬病防制
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狂犬病的预防措施
狂犬病的预防措施
狂犬病，俗称“疯狗病”、“恐水症”，是由狂犬病毒所引起的急性、传染性人畜共患病，已被卫生组织定为甲类传染病，目前没有特效药物治疗，人类和动物一旦受病毒侵
