专题：克千克吨的认识反思
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吨克千克认识
课题: 认识吨 教案序号：2 课型：新授 教学时间：2014.9.3 教学目标 : 知识与能力 1.认识吨。 2.知道吨与克、千克之间的关系。 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力
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克、千克、吨的认识
克、千克、吨的认识 姓名 成绩 1、填上合适的单位 一袋大米重25（）一袋食盐重500（） 一袋饼干重250（） 一艘轮船重2000（ ）一粒花生米重1（） 一包奶粉的重量约是484( 2、火眼金睛辨对错
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《克、千克、吨的认识》教学反思
《克、千克、吨的认识》教学反思 教学《克、千克、吨的认识》这一单元时，考虑到克、千克和吨是同学第一次接触的重量单位，也是同学日常生活中经常要用到的数学知识，因此教学前，
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克、千克和吨的认识教学反思
《克、千克和吨的认识》教学札记 碣石山镇大赵小学 王坤建 为了让学生能比较好地掌握“克和千克”这部分知识，并能在生活中运用，课前，让学生调查采集关于“克和千克”方面的信
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《克千克吨的认识》练习题（大全）
《吨、千克、克》测试题 一、填空60毫米＝( )厘米2吨＝( )千克 8米＝( )分米5000克＝( )千克3千克＝( )克 7千米＝( )米 400厘米＝( )米 6000千克＝( )吨8吨50千克＝千克 3吨500千克＝(
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克千克吨的认识教案
克、千克、吨的认识 教材分析：本单元由一个信息窗组成，呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况，引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣味性，使学生对质量单位产
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《克、千克、吨的认识》说课稿
《克、千克、吨的认识》说课稿 各位评委老师，大家好！ 今天我说课的内容是：鲁教版小学数学三年级（上）第一单元“克、千克、吨的认识”，即教材P1-4。 一、说教材 （一）教材分析：“克、
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克、千克、吨的认识教案
第一单元 动物趣闻 ——克、千克、吨的认识 教材分析： 本单元由一个信息窗组成，呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况，引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣
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克、千克、吨的认识测试题
第七单元练习一、快乐填空。 1、常见的计量物体轻重的单位有（） 2、填上合适的单位。 一瓶酱油重1（ ） ，卡车载重8（ ） ， 1名三年级学生重30（ ） ，一张白纸约重3（ ），一头大象约重2（ ），一个西瓜
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克、千克、吨的认识练习题
克、千克、吨的认识的练习题 1、填一填 2千克300克=（ ）克 5千克25克=（ ）克3900克=( )千克（ ）克 6060克=( )千克克 3吨400千克=千克2吨11千克 =（ ）千克 5200千克—200千克=（ ）吨2、
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《克、千克、吨的认识》说课稿★
《克、千克、吨的认识》说课稿
桑柘中心校周 敏
各位评委老师，大家好！
今天我说课的内容是：西师版小学数学三年级（上）第一单元“克、千克、吨的认识”，即教材P1-4。
一、说教材
（一 -
克、千克、吨教案
1 西师版小学数学三年级（上）教案 克、千克、吨的认识（一） 教学目标 1.通过调查与交流，使学生了解常用的质量单位及计量工具。 2.在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知1克物
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认识千克和克.反思
《认识千克和克》这一单元知识点简单，大多建立在学生的生活经验和动手操作中。三年级的孩子，还处在好玩好动的时期，在课上有实践操作的经历，自然是十分开心的。纵观这一单元的教
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动物趣闻--克、千克、吨的认识
动物趣闻－－克、千克、吨的认识 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 √ 2，学科：科学 2，课时：1课时 3，学生课前准备：各种秤， 2分硬币， 2袋盐，蜗牛，天平教学设计： 充分利用学生已有的生活经
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《克、千克、吨的认识》教学设计
《克、千克、吨的认识》教学设计 【教学内容】 小学数学二年级下册76-78页，克、千克、吨的认识。 【教材解析】 结合生活实例通过看、估、掂、称来感知1克有多重，1千克有多重，
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《克、千克、吨的认识》教学设计
《克、千克、吨的认识》微课教学设计及点评 【教学内容】 小学数学二年级下册76-78页，克、千克、吨的认识。 【教材解析】 结合生活实例通过看、估、掂、称来感知1克有多重，1
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《克、千克、吨的认识》参考教案（合集5篇）
《克、千克、吨的认识》参考教案 本单元的主要教学与实践活动内容是：认识常用的质量单位克、千克、吨，并能够正确使用。 教材分析：单元是本学期的第一个单元，在学生已经掌握了常
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教学案例千克、克和吨的认识
教学案例： 千克、克和吨的认识 张磊 《千克和克》是“数与代数”中常见的量的重要内容之一，是学生初次学习有关质量知识。千克、克、吨这几个量比较抽象，尤其是吨、克这两个质
