专题：课堂教学基本规范
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课堂教学基本规范
课堂教学基本规范 人才培养、科学研究、服务发展是中心的基本职能，三者是相互联系、相互作用、相互制约、相互促进的一种互动关系。教学工作永远是中心的基本职能和首要职责
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课堂教学基本规范
弥河初中课堂教学基本规范： 实施“自主互助学习型”课堂教学，既需要教师的智慧，也需要教师的创造，同样也需要最基本的课堂教学规范。 （1）课堂行为规范 除课堂教学最基本的行为和教
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2学校课堂教学基本规范
学校课堂教学基本规范 1、提前3分钟候课，整肃班级纪律，确保准时上课； 2、按时上下课。不提前上课，不延后下课，不早退，不擅自离开课堂，杜绝空堂现象。 3、不准酒后进课堂，不准带手机
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课堂教学基本规范（共5篇）
课堂教学基本行为规范 课堂教学是学校教学的基本形式，是教学过程的中心环节。为了规范教师课堂教学行为，保证正常的教学秩序，结合课堂教学实际，特制定本规范。 1.以高尚的师德风
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中学教师课堂教学行为基本规范
铜山县润杰学校课堂教学规范 （2008年9月修订） 1．教师在上课前应认真备好课，认真观看优质光盘，精选可用优质教学资源，根据教学设计写好教案，准备教具或实验仪器。没有教案不能进课堂
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大学课堂教学基本规范讲座1
湘南学院课堂教学基本规范讲座 人才培养、科学研究、社会服务是大学的基本职能，三者是相互联系、相互作用、相互制约、相互促进的一种互动关系，综观高等教育的发展历史，自欧洲
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孙板小学学校课堂教学基本规范[模版]
孙板小学课堂教学基本规范 课堂教学基本流程：课前准备→课堂实施→课后反思→课后作业 （教师课堂教学围绕“课前准备‘四做到’，课堂实施‘十要求’，课后反思‘二建议’，课后作
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课堂教学规范
课堂教学规范一、 自觉遵守课程表，准时上下课，不误课，不任意停课，不擅自调课，因临时有事需要调课，事后要补课。因公事或私事请假一天之内，必须与他人调课，不得误课，请假一天以上，根据
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课堂教学规范
课堂教学环节的基本要素 课堂教学是一门科学，也是一门艺术。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学的全过程，要上好课，就必须精心设计课堂教学的每个环节，熟练掌握和应用教学技能和方法
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课堂教学规范
课堂教学管理规范（试行）
课堂教学是教学工作的中心环节，是教师向学生传授知识，培养学生能力的主要途径。为了规范课堂教学活动，保证课堂教学质量，做到为人师表，教书育人，特制定本规 -
课堂教学规范
课堂教学规范1.教师要按照教学进度、教学计划授课。在教学中，因教改的需要，对单元或2.教师课前要做好充分的准备，如教具、电教设备的调试工作等。对学生的多3.师生在相互问候后
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课堂教学基本流程
中学课堂教学基本过程一.课堂教学过程贯彻“学案导学、自主学习，合作探究”的原则，落实渤海新区中学课堂教学改革方案，采取适合学科特点的教学模式。二．教学基本流程（一）语、数、
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课堂教学基本环节
课堂教学基本环节：（一）复习引入，（二）探索新知，（三）巩固练习，（四）应用拓展，（五）归纳总结，（六）布置作业。
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课堂教学基本环节
课堂教学基本环节 一般课堂教学包括六大环节：即，组织教学、复习提问、导入新课、学习新课、课堂小结、布置作业。 环节一：组织教学 组织教学包括上课前的学生学习状态调整，也包
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职业道德基本规范
职业道德基本规范——爱岗敬业学习目标 1、掌握职业道德职业道德基本规范的具体内容与要求2、树立敬业精神质量意识为良好职业道德行为习惯的养成打好基础。认知明理1、爱岗
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基本规范试卷
学习《省普通中小学管理基本规范》试卷姓名
一 填空题
1.学校实行校长（）（）用制和岗位责任制。
2.学校坚持基础教育面向（）性质，为提高国民素质服务，落实人才强国战略。
3.将（）作为素质 -
配电房基本规范
10kV及以下变电所设计规范 GB50053－94 第二节 对建筑的要求 第6.2.1条 高压配电室宜设不能开启的自然采光窗，窗台距室外地坪不宜低于1.8m；低压配电室可设能开启的自然采光窗。
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基本文字材料参考规范
基本文字材料参考规范 一、页面设置 A4纸张 页边距：上、下2.54厘米；左、右2.5厘米。 行间距：多倍行距1.25倍字距：默认 装订：装订线0.5厘米，装订位置为左侧， 页眉：1.5厘米，页脚：1.75厘
