专题:课题实验方案
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课题实验方案
《提高小学生计算能力实验与研究》 实 验 方 案 海丰县陶河镇中心小学课题组 一、课题的提出 《数学课程标准》明确指出:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不
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课题实验方案
《如何培养中学生创造性思维》 课题实验方案 一、课题研究的目的和意义 1、课题提出的背景:培养中学生创造性思维是国内外教育教学工作者共同面临的一个焦点和难点问题。目前
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英语课题实验方案
《激学、导学、会学》英语
实验课题方案揭东县玉窖镇桥头小学英语教研组
2009年9月玉窖镇桥头小学英语教研组
实验课题方案
一、课题名称:激学、导学、会学。
二、实验范围及 -
学校课题实验方案
以新课程理念为先导,以教学方式改革为载体——构建以学生发展为本的教学模式实验方案一、课题的提出新世纪初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领
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学校课题实验方案
以新课程理念为先导,以教学方式改革为载体——构建以学生发展为本的教学模式实验方案一、课题的提出新世纪初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、xx的直接领导下
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课题研究实验方案(5篇)
《评课对促进教师专业成长》课题实验方案 一、课题研究的背景和意义 1、长期以来,在我们很多人心目中,学校只是学生发展的场所,教师的发展受到忽略。新课程的实施为教师成长提
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小班化课题研究实验方案
《小班化教学的策略研究》 课题研究实验方案 九台市兴华小学 二0一四年三月 《小班化教学的策略研究》 课题研究实验方案 一、课题实验的目标 1.探索“小班化教学”的课堂
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理科教研组实验课题方案
理科教研组实验课题方案:
“预习——得出规律”实验课题研究方案
一、研究背景及价值
(一)研究背景
1. 自主学习的召唤
自主发展的人首先应该是一个自主学习的人。埃德加·富尔 -
2课题实验方案(推荐五篇)
《初中数学小组合作学习实践与探究》的研究课题实验方案 一、课题的提出 《新课标》中强调:“倡导自主、合作、探究的学习方式”。作为合作学习的主体——小组合作探究,它作为
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课题实验
课题实验
要重视培养学生的观察和思维能力
旧的教学方法,只是一味地向学生讲述、灌注知识,让学生掌握书本上的知识。现在,随着新课程的进一步推进,使我更加认识到,培养学生的观察 -
实验课题(合集)
大阅读促进师生同读行动研究实验方案
一、指导思想
以全面推进素质教育为根本目的,创建书香校园,开拓学生的视野,拓宽学生学习知识的途径,树立师生同读经典的阅读观,引领学生和老 -
小学数学课题研究实验方案
小学数学课题研究实验方案一、课题名称:
小学数学“创设情境,自主探究”的实践研究
二、课题的提出及课题的意义:
在21世纪小学数学课堂教学中,教师问、学生答的所谓“启发式” -
口语交际子课题实验方案
怎样创设“口语交际”的情景,发挥其在日常生活中的交际作用平南小学《口语交际与综合性学习》子课题组
一、课题的提出:
《语文课程标准》明确指出:“ 语文是重要的交际工具,是 -
课题实验总结
课题实验总结为了激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,逐步提高阅读分析能力使学生真正的成为学习中的小主人,我校阅读评价的课题实验,在这项课题实验中,我承担了任务,经过
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课题实验研究报告
课题实验研究报告 课题研究的背景: (一)课题简介 省级课题——《民族地区中小学心理健康教育研究》于2000年正式启动,我校是州教科所确立的首批参研学校之一;2001年10月,我校举行
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课题实验小结
课题实验小结
转眼一学期又过去了,我通过课题研究,提高自身智慧,提高自身教学艺术和教学涵养,使教师能具有组织者的智慧,能成为学生心声的倾听者和对话者,真正成为学生学习的引导 -
2012最新课题实验总结
实验课题总结
为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校每年都要开展 “小学数学自主、合作、探究学习的研究”课题实验。我 -
课题实验总结
本学年度,我校教科室以科学发展观为指导,以教科研活动为载体,以校本研究《新课程背景下课堂教学有效性研究》为重点,以新课程改革为核心,深入推进校本教研的研究与实践、不断提高