专题：课题实验计划
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2011春课题实验计划
2011春课题实验计划一、指导思想根据总课题组2011年春课题工作计划要求，以课题研究为载体，全力推进新课程改革。二、工作目标1、“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“
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课题实验计划（最终5篇）
2013----2014---
“数学学习困难学生教育援助”课题实验计划
谢村中小：赵小宁
小学新课标要求“必须面向全体学生，使学生获得基本的数学素养”，“人人学有价值的数学”本课 -
课题实验阶段计划（五篇）
2012年度山东省教学研究课题
——多种化学教学方式的比较研究
阶段计划
根据总课题组及潍坊市实验研究中心的要求，我校结合自己的研究实际，制定本课题研究计划如下：
（一）、初期研 -
小学秋季课题实验计划
一、指导思想： 认真学习市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》、教育办《改进加强改进传统教研 探索校本教研运行机制的研究》实验方案，本着有利于创设教师之间
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实验课题（合集）
大阅读促进师生同读行动研究实验方案
一、指导思想
以全面推进素质教育为根本目的，创建书香校园，开拓学生的视野，拓宽学生学习知识的途径，树立师生同读经典的阅读观，引领学生和老 -
课题实验
课题实验
要重视培养学生的观察和思维能力
旧的教学方法，只是一味地向学生讲述、灌注知识，让学生掌握书本上的知识。现在，随着新课程的进一步推进，使我更加认识到，培养学生的观察 -
小学体育实验课题阶段性计划
“快乐体育”课题研究阶段性计划 一、 指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校
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课题实验总结
课题实验总结为了激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读水平，逐步提高阅读分析能力使学生真正的成为学习中的小主人,我校阅读评价的课题实验,在这项课题实验中,我承担了任务,经过
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课题实验研究报告
课题实验研究报告 课题研究的背景： （一）课题简介 省级课题——《民族地区中小学心理健康教育研究》于2000年正式启动，我校是州教科所确立的首批参研学校之一；2001年10月，我校举行
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课题实验小结
课题实验小结
转眼一学期又过去了，我通过课题研究，提高自身智慧，提高自身教学艺术和教学涵养，使教师能具有组织者的智慧，能成为学生心声的倾听者和对话者，真正成为学生学习的引导 -
2012最新课题实验总结
实验课题总结
为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我校每年都要开展 “小学数学自主、合作、探究学习的研究”课题实验。我 -
课题实验总结
本学年度，我校教科室以科学发展观为指导，以教科研活动为载体，以校本研究《新课程背景下课堂教学有效性研究》为重点，以新课程改革为核心，深入推进校本教研的研究与实践、不断提高
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课题实验心得体会
“大量读写 双轨运行”教学实验心得体会 “大量读写 双轨运行“教学实验是针对传统的“课堂中心”、“课本中心”、“教师中心”的“单轨”教学的种种弊端提出来的，它以素质
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课题实验总结
课题实验总结 一、 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 作为一名语文教师，该如何运用多媒体教学手段，改进语文课堂教学呢？俗话说：“兴趣是最好的老师。”没有学习
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课题实验方案
《如何培养中学生创造性思维》 课题实验方案 一、课题研究的目的和意义 1、课题提出的背景：培养中学生创造性思维是国内外教育教学工作者共同面临的一个焦点和难点问题。目前
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课题实验交流材料
为留守学生撑起一片蓝天 《农村留守学生教育研究》课题实验经验交流材料 西堡镇葛家学校课题组 课题的提出 《中国教育发展纲要》中指出，加强未成年人思想道德建设，应作为学校
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课题实验工作制度
课题实验工作制度一、各学科子课题实验必须按照总《课题实验方案》进行，并认真制定好本学科实验计划，科学安排进度，确保每学期实验课节至少在15节以上。
二、认真钻研教材，探索 -
课题实验方案
《提高小学生计算能力实验与研究》 实 验 方 案 海丰县陶河镇中心小学课题组 一、课题的提出 《数学课程标准》明确指出：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上获得不
