专题:课题学习总结
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课题学习培训总结
“十二五”课题学习培训心得
-------------李红利
参加了“十二五”课题的培训,让我对小学语文教学有了更深刻地了解:在教学中要把握语文工具性与人文性和谐统一,遵循语文教学 -
综合性学习课题总结
综合性学习课题总结 -----------综合活动培养学生创新思维能力要培养学生的创新能力,其核心是创造性思维能力。而创造性思维不是一种单一的思维,而主要是两种思维(抽象思维和形
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研究性学习课题总结
研究性学习课题总结 一、课题的提出 党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目
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小组合作学习课题总结
篇一:“小组合作学习”课题小结 “小组合作学习”课题总结 永乐小学 吕 蒙小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可
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学习美术兴趣课题总结
龙坪小学2009---2010学年度第一学期 《培养学生学习美术的兴趣》课题总结 通过本学期的教学实践,我认为可以从以下几个方面来培养学生学习美术的兴趣。 一、情感诱导,激发学生
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合作学习课题实施总结
“同伴合作、师生互动 ”课题总结 合作是指两个或两个以上的个体为了实现共同目标(共同利益)而自愿地结合在一起,通过相互之间的配合和协调(包括言语和行为)而实现共同目标(共同利
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研究性学习阶段性课题总结
高中生考试成败归因研究阶段性课题总结 指导教师: 蔡腊梅 课题组成员: 冯彩仪龙镇希 冯晓谊 萧志杭 曹晓颖麦昭颖曾敏珊冯晓雯等共计46位同学 课题的提出 我校是一个城郊型
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合作学习课题总结计划
在“以生为本、先学后教”课堂教学模式下的小组合作学习研 究的课题计划 一、课题提出的原因及意义 在“以生为本、先学后教”课堂教学模式下的小组合作学习研究已经开展一
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初中英语合作学习课题总结(模版)
初中英语合作学习课题总结 塔河一中 蒋文革 摘要:本文分析了初中英语小组合作学习的特征与含义,分析了外语课堂合作学习中的情感与认知因素,提出了一套能激发学生学习兴趣,发展
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自主学习模式课题总结
《自主学习在数学课堂中的应用》课题
中 期 报 告八年级数学课题组《自主学习》课题总结
一.课题研究的主要方向和内容
当今社会,学习成为一个十分重要的主题,只有树立自主地终 -
课题研究培训学习总结
课题研究培训学习总结2013年4月20日---21日,我有幸参加了省“十二五”2013年度教育科学规划课题立项培训会,感觉受益匪浅。几位教授对教研课题如何选题,选题中应该注意的问题进
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自主学习模式课题总结
自主学习模式课题总结 一.课题研究的主要方向和内容 当今社会,学习成为一个十分重要的主题,只有树立自主地终身学习的观念并付诸行动,个体才不会被淘汰,从我们学校学生实际来看,
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课题总结
课题工作总结 “我要学------三段一思” 教学模式是清河区教师进修学校2010年所承担的省级科研课题的课题。经过一年多的实验,已经取得了一定的成果,下面就历史学科的特点做
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课题总结
今年,我校顺应时代发展趋势,遵循素质教育的规律,结合学校教育教学的实际,及时而广泛地开展了数学“引导学生自主探索学习”的课题实验活动,经过研究和实践,已初步取得了较为丰硕的
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课题总结
绿怡小学课题研究阶段性总结 (2012——2013第二学期) 这学期来,我校深入进行《随笔化写作》和《信息技术环境下小学课堂教学策略的研究》两个子课题的研究。收到了预期的效果,
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课题总结
结题报告
2009年5月至2012年9月,由我组申请的课题“学校阳光体育活动的实施效果研究”,历经准备阶段(2011年9月—12月)、实施阶段(2012年1月—2012年7月)、总结阶段(2012年9月—201 -
课题总结
《初中数学课堂教学有效性研究》课题研究情况总结
区“十一五”规划教研室课题《初中数学课堂教学有效性研究》自2010年7月开题,至今已近两年。我校很多数学教师参与了研究工 -
课题总结
抓重点句段培养学生朗读能力的研究课题总结 王风英一、课题的提出: 课题的背景 “朗读是阅读教学中最经常最重要的训练”。读,能帮助理解语义,能帮助再现情境,能帮助领悟内涵,能