专题：科学考试质量分析
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六年级科学月考考试质量分析
2014年春季学期六年级科学3月月考考试质量分析 一、基本情况 成绩统计表：80分以上：7人，60-79：38人，50-59：8人，49分以下：5人，巩固率：100％优分率： 12％ 及格率： 79％平均分：67.26 最高分：90，最低分
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2013—2014科学质量分析
2013—2014第一学期期中考试质量分析
高阳中心校五年级科学赵环环***一、基本情况分析：
本次科学试题共有三大题：画图思考、实验探究、实践运用。既注重基本知识的掌 -
考试质量分析
“成绩面前找差距；问题面前想办法；目标面前明方向” 这次期中考试目的在于检测学生基础知识和基本技能掌握情况，也是对前半学期教学的一次诊断，通过成绩的比较分析，来发现问题、
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。四年级科学质量分析
附件1 惠济区2016—2017学年度上学期期末 小学科学四年级质量分析报告 单位 开元路小学 一、试题设计思路 本份试卷以考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据大象版科
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科学质量分析 2
三年级科学上册期中试卷分析 一、试题情况 本次试题主要有这些类型的题目：我会判断、我会选择、我会简答、我会看图回答、我会画小动物、我会分类。所出题型覆盖了本学期期中
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班主任考试质量分析
八年级5班期中考试质量分析 一、成绩分析 1、班级综合成绩： 全班34人，参加考试人数33人。班级总体来看两极分化较为严重，本次考试总分400分。300分以上7人。280-300分共3人，240
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考试的质量分析
考试的质量分析 ——155370 林妙红 作业要求 作业类型：案例分析 本作业主要让学习者掌握试题试卷分析的基本方法，如考试的信度、效度、难度和区分度，通过案例分析让学习者在实
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班级考试质量分析（大全）
班级考试质量分析 一．总体情况 本次考试，我班共有58人参加考试，班级最高分是576.2分，560分以上3人。 二．学科情况 就同类班级来看，数学科优势明显，一枝独秀，令人欣喜，为后期班级总体
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物理考试质量分析
九年级物理期中考试质量分析 一、试卷分析： 试卷能反映出各章节教学目标和要求。注重基本知识和技能的考查，注重物理实验和实验技能的检查。试卷能反映出学生学习物理的水平
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考试质量分析5篇
白沙中心小学期末考试质量分析 （202-2013）第二学期 一、组织形式 按照县教育局统一安排我校进行了期末检测。本次检测由中心学校具体组织实施，各班级调配监考，学生单人单桌，确保
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考试质量分析报告
考试质量分析报告（一）经过总校统一安排，我们完成了前半学期的教育教学工作。现就这次期中考试过程的关键点，以及在今后的有限教学时间里，优化教学，完善教学管理，查缺补漏，总体提高教
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六年级科学期中考试质量分析
大昌汗学校2014--2015学年度上学期 期中考试六年级科学科质量分析报告 分析人：赵利霞 期中考试已经结束，拿到学生试卷后对本次学生的成绩进行了统计和梳理，现从本次学生考试成
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三年级科学质量分析[大全5篇]
三年级上学期科学期末考试试卷分析 一、试卷概况 小学三年级科学期中考试试卷共有五道大题：由填空、选择、判断、连线、简答题等类型。题型灵活，涉及知识广泛，还培养了学生联
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科学期末卷面质量分析
科学期末卷面质量分析小学综合素质评价四测试题，其目的为了全面推进素质教育，落实科学学科课程计划，提高学生科学探究能力，检测学生分析科学问题和解决科学问题的水平和创新能力
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三年级科学期中考试质量分析
三年级科学阶段性检测质量分析-河口小学赵西明
一、 基本情况
三年级共有27人参加考试,优秀18人,及格25人, 最低分8分 ,最高分46.5分，总分1106分，平均分40.96.
二.试卷分析：
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初二物理考试质量分析
初二物理考试质量分析 杨继宗 一、基本情况 本次考试依照初中二年级物理备课组统一要求命题，由于时间较紧，复习时间较短，因此按照统一标准阅卷，试题难度总体比较容易，但考点覆盖
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初三化学考试质量分析（5篇）
2011-2012学年第一学期初三化学期末考试质量分析 一、学生分析： 本届学生整体素质较好，表达能力相对较强，思维灵活，反应快但缺乏细致耐心，特别是对于像概念类的知识理解性记忆要
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考试质量分析及期中考试动员
考试质量分析及期中考试动员 根据校长室的部署，教务处精心组织了2013~2014年第一学期的第一次月考。 这次考试，从考试动员到考务安排，从监考到阅卷，从登分到数据分析，无不彰显
