专题:科学饮酒有益健康

  • 这些坏习惯有益健康

    时间:2019-05-14 11:56:34 作者:会员上传

    近日,美国MSN网站健康频道刊文指出,某些所谓的“坏”习惯,并非一点不可取,只要把握好“火候”,不仅不会损害健康,还可提高脑力、预防疾病。吃巧克力,保护心脏。研究证明,尽管吃巧克

  • 11个坏习惯有益健康

    时间:2019-05-14 12:19:12 作者:会员上传

    任何事物都具有两面性,就连日常生活中一些公认的坏习惯也有利于身体健康的一面。9月1日,英国《每日邮报》为大家列举了11个这样的“坏习惯”。
    1.合理发怒有益血压。没错,生气

  • 户外活动有益健康(推荐阅读)

    时间:2019-05-13 00:39:55 作者:会员上传

    户外活动有益健康一、教学目标:使学生了解户外活动对身体健康的好处,懂得开展哪些活动有益,培养学生自觉、经常参加户外活动的良好习惯。二、教学重点:户外活动与健康的关系。三

  • 主动出汗有益健康范文

    时间:2019-05-12 20:24:44 作者:会员上传

    主动出汗有益健康
    出汗有两种方式:主动出汗和被动出汗。总体来说,因为天气、环境或心理压力产生的排汗称为被动出汗,只有因运动而产生的排汗才是主动出汗。专家表示,不管是因为

  • [家具]色彩家具 有益健康

    时间:2019-05-12 08:41:30 作者:会员上传

    [古典家具]淡雅清风迎面扑来:古典家具的历史情结 古典家具深厚的魅力就是一本书,就像一个热爱古典家具的“行里人”说的那样,每一件家具都是一个故事。在北京高碑店古典家具民

  • 有益健康10种中药茶

    时间:2019-05-14 03:25:03 作者:会员上传

    有益健康10种中药茶
    1、甘草:泻火解毒、润肺祛痰止咳,治疗咽喉肿痛。但湿阻中满、呕恶及水肿胀者禁服。
    2、麦冬:滋阴清热,清心火、养脾胃、滋阴的作用。开水冲泡后代茶饮,每天3~1

  • 吃薯类食品有益健康

    时间:2019-05-15 06:46:39 作者:会员上传

    吃薯类食品有益健康马铃薯、红薯、芋头等薯类食物,含有丰富的蛋白质和维生素C、维生素B1、维生素B2,钙、磷、镁、钾含量也很高。薯类中含有大量的优质纤维素,有预防便秘和防治

  • 体育锻炼有益健康的原理

    时间:2019-05-13 23:27:37 作者:会员上传

    俗话说“要么拥有,要么失去。”这句话能很好的解释为什么锻炼有益健康。但答案决不仅在于这一句话上。而是真正身体上的变化才是令人惊奇的,我想也是更能令人激发的!下面就是

  • 碱性食品有益健康5篇

    时间:2019-05-14 03:47:51 作者:会员上传

    碱性食品:
    蔬菜----豆类(吃豆荚、绿色的豆) 绿色花椰菜 高丽菜 红萝卜 芹菜 黄瓜 茄子 菊苣 大蒜 韭菜 莴苣 洋葱 荷兰芹 辣椒(绿色、红色) 萝卜 马铃薯 菠菜 南瓜
    水果----苹果

  • 有益健康九种健康食物[推荐]

    时间:2019-05-13 03:52:18 作者:会员上传

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    o1、多吃黑木耳 九种健康食物黑木耳含有的植物胶质有较强的吸
    附力,可吸附残留在人体消化系统内的杂质,清洁血液,经常食用还可以有效清除体内污染物质。黑木耳也是非常好的

  • 运动有益健康讲话稿2篇

    时间:2019-05-15 13:03:44 作者:会员上传

    尊敬的老师、亲爱的同学们:为了进步增强身体素质,教育部、国家体育总局、共青团中央决定在11月至明年4月举办以“阳光体育与健康同行”为主题的冬季长跑活动,这充分反映了国家

  • 饮酒教案

    时间:2019-05-11 22:10:33 作者:会员上传

    《饮酒》教案 一、教学目标: 1、学会欣赏古典诗歌,对古典诗进行审美性解读。 2、引导学生理解诗意,分析重点诗句,了解诗的意境,体味诗人的感情。 3、了解《饮酒》一诗景、情、理

  • 饮酒教案

    时间:2019-05-11 22:10:46 作者:会员上传

    饮酒 (幻灯片1) 同学们是否喜欢诗歌?关于诗歌,你们都知道些什么?以前学过哪些诗? 喜欢:诗歌的历史大概有多长?你知道哪些派别? 不喜欢:为什么不喜欢呢?每个人都会背几首古诗吧。我看到

  • 饮酒教案范文

    时间:2019-05-11 22:10:47 作者:会员上传

    饮酒(其五) 教学目的 •了解陶渊明的生平和思想,以及他的思想对后世中国文人的巨大影响。 教学重点 1.陶渊明思想形成的历史和文化背景。 2.诗歌中„情‟,„景‟,„理‟的融合。

  • 《饮酒》教案

    时间:2019-05-11 22:10:48 作者:会员上传

    《饮酒》教案 大峪三中郭聪 一、教学目标: 1、学会欣赏古典诗歌,对古典诗进行审美性解读。 2、引导学生理解诗意,分析重点诗句,了解诗的意境,体味诗人的感情。 3、了解《饮酒》

  • 饮酒教案(最终定稿)

    时间:2019-05-11 22:13:32 作者:会员上传

    饮酒 教学目标: 1.有感情地朗读并熟练背诵诗歌。 2.品味语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。 3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美能力。 一、 导语设计

  • 《饮酒》教案

    时间:2019-05-11 22:13:33 作者:会员上传

    《饮酒》教案 农文波【学习目标】 1.在词句的品析中强化文言语感,体味本文素淡的描述中蕴涵的悠然遐思以及诗人鄙弃官场不与统治者同流合污的思想感情; 2.在逐次递升的诵读要求

  • 饮酒读后感

    时间:2019-05-11 22:16:50 作者:会员上传

    陶渊明诗集中共有饮酒诗60余首,《陶渊明集序》中,萧统第一次提示了陶渊明饮酒诗的内涵,“有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也”,以其独特的审美视角解释了陶渊明