专题：口译实训二学生
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口译实训
实训目的： 通过口译实训，提高训练我们口语表达能力、反应能力以及与同伴的合作能力。在实训过程中可以扩展我们的知识面，了解相关话题的内容。同时课外的导游模拟模拟实训，使我
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口译实训
Ladies and Gentlemen,
It’s my honor to stand here to deliver a speech. To start with, I’m on behalf of all the foreign chambers of commerce leaders to express -
口译实训报告
南昌工程学院 《口译》实习（实训）报告题 目 《口译实训总结报告》课 程 名 称 口译实训系 院 外国语言文学系专 业 英语 班 级 09国际商务英语(2)班学 生 姓 名 实习地
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口译实训小结
口译实训小结 通过这次的翻译实训，使我们对口译工作有了一次比较全面的感性认识，也能进一步吸收课堂上的知识，使理论在实践的生产中得到了运用。译者的服务对象是发言人和观众，
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口译实训报告（合集五篇）
南昌工程学院 外国语言文学系 《 口 译班级：08英本国际商务一班 姓名：高海娃 学号：2008102007 实训时间：2010.12.27-2009.12.31 实训地点：南昌工程学院校内 南昌八一起义纪念馆内
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商务英语口译实训说课稿
《商务英语口译实训》说课稿说课人 曾锐敏大家好，我今天说课的课程是《商务英语口译实训》课程。主要从以下几个方面说课（略）。 首先为什么要开这门课？让我们来看一下我国翻译行
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实训二（合集五篇）
实训一、电子商务相关技术的使用
一、实训目的
熟练使用电子商务相关技术，明白相关技术对电子商务的支撑作用。
二、实训要求
完成实训报告
三、实训的内容与项目
1、信息搜 -
二刨工实训
铣刨磨 实习指 导 书 工程训练中心 目 录 一．铣工实训 .......................................... 1 （一）铣工实训要求 ................................. 1 （二）铣工实训
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实训报告二
实训报告二一、实训成果展示 1、垂直型电子商务网站与综合型网站有何不同？ 综合性网站-这种类型的网站，他的实质内容就是个个网站的文字链接，管理好这些链接就是日常的维护工
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商务谈判实训二
第 次课：周： 学时数： 课时 课 题：《商务谈判》实训二教 学 目 的：通过实训帮助学生初步掌握商务谈判的基本原理、策略、技巧以及商务礼仪的基本内容，培养学生的市场调查及收集资料
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实训项目二
实训项目二2012年10级酒店管理专业综合实训项目设计为专业素养展示和方案策划两个部分。这是一次将学生的职业素养训练和管理策划能力培养相结合的综合实训，是学生在进入实习
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商务谈判实训二
第次课：周：学时数： 课时 课题：《商务谈判》实训二教 学 目 的：通过实训帮助学生初步掌握商务谈判的基本原理、策
略、技巧以及商务礼仪的基本内容，培养学生的市场
调查及收集资料 -
学生实训守则
机电实训中心学生实训守则 1、实训前必须接受安全教育，参加安全教育考试，及格者方能进入场地实习。 2、实训前认真预习，明确实训目的、方法、内容和步骤，了解实训仪器、设备性能
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学生实训总结
学生实训总结报告 专业：
班级：
学号：
姓名：
实 训 室：
日期：
指导教师：
年月至 止日
说明1． 实训结束之前，每个学生都必须认真撰写《实训总结报告》。通过撰写实训总结报告，
系统地回 -
学生实训管理制度
学生实训管理制度
一、学生在实训前应认真预习实训指导书和有关理论知识，了解实训内容、目的、要求和注意事项，并做好相关准备。
二、学生必须按时到达实训教室，不得无故迟到、 -
学生实训管理制度
学生实训管理制度
1 范围
本制度规定了职责、管理内容、管理要求与规范、本制度适用于学校学生实训的管理。 2 职责
实训期间的学生管理由实训指导教师负责，除了学生的日常作 -
学生实训制度
郑州大学成人教育学员实训守则为进一步加强学生实验的管理，提高学生专业技术素质，为用人单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的合格人才。根据郑州大学成人教育有关要求，结合
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学生实训协议
学生实训基地专业实训学习协议书 甲方： 乙方：北海市中等职业技术学校烹饪专业部： 为了给北海市中等职业技术学校烹饪专业学生提供专业技能强化训练、学习餐饮经营管理知识、培
