专题:扩展压缩仿写修辞

  • 扩展压缩教案

    时间:2019-05-12 22:59:55 作者:会员上传

    扩展语句与压缩语段 这是2000年考纲中新增的一条要求,属于“语言表达”里“应用”层级中的第四项要求。 “扩展语句”考查的是根据一定要求使一句话的意思丰富完整起来或合

  • 仿写语句扩展(5篇模版)

    时间:2019-05-13 22:33:08 作者:会员上传

    积累运用题库--3中考复习系列——仿写与语句扩展【命题角度】 1、仿写原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。2、仿照原文所用的修辞手法另写句子。 3、根据所提供的文段

  • 扩展语句 压缩语句练习

    时间:2019-05-15 05:17:17 作者:会员上传

    扩张语句 压缩语句练习一、扩展语句 1.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想

  • 2018年全国各地中考试题分类:扩展、压缩、句式、修辞、标点(推荐5篇)

    时间:2019-05-14 21:58:54 作者:会员上传

    专题06 扩展、压缩、句式、修辞、标点 1.【2018年中考湖北武汉卷】下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。除

  • 第三节材料的压缩与扩展

    时间:2019-05-15 02:14:53 作者:会员上传

    第三节 材料的压缩与扩展
    教学目标:
    1、学生掌握“压缩”与“扩展”的方法;
    2、学生掌握高考相关题型,进一步理解“压缩”与“扩展”的试题特点及解题思路。 教学安排:2课时

  • 扩展语句压缩语段

    时间:2019-05-15 08:19:07 作者:会员上传

    扩展语句压缩语段 作者: 出处: 更新时间:2003年09月08日 【教学要点】 1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。

  • 2013年高考试题分类解析之“压缩、扩展”汇总(★)

    时间:2019-05-15 06:51:25 作者:会员上传

    2013年高考试题解析之“压缩、扩展”汇总新高考新题目
    2013-07-27 21062013年高考语文试题汇编——压缩、扩展
    江苏徐州铜山县茅村中学刘成俭姓名__________班级__________

  • 扩展语句压缩语段教案_1_

    时间:2019-05-12 17:18:03 作者:会员上传

    压缩语段教案 压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。压缩语段是从思维的角度来考查考生语言的概括能力的。一、

  • 仿写

    时间:2019-05-14 12:26:53 作者:会员上传

    鲤城实小一年八班五号陈泽鑫 仿写《水乡歌》 家乡歌 家乡什么多? 人多。 千个人,万个人, 爱心一个接一个, 我帮你来你帮我。 家乡什么多? 车多。 千辆车,万辆车, 车儿一辆接一辆,

  • 仿写

    时间:2019-05-12 20:34:00 作者:会员上传

    1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开

  • 仿写[范文]

    时间:2019-05-14 21:23:51 作者:会员上传

    高考仿写题分类解析 河北省沧州市第一中学 呼君 仿写,即根据例句(词)内容、结构、修辞等特点,另造一个或一组新句(词)。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,多年来深受命

  • 仿写doc

    时间:2019-05-13 04:47:41 作者:会员上传

    1、例句: 仿句: 海是水的一部字典: ____ __ 浪花是部首, ____ __ 涛声是音序, ____ __ 鱼虾、海鸥是海的文字。 __ ____ 2、请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。 例句:墙

  • 仿写

    时间:2019-05-15 09:10:35 作者:会员上传

    1. (2011?湖北省咸宁市) 中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了,现征集一则宣传咸宁(或咸宁各县市区)旅游景点的广告,挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路,写一则体现景

  • 仿写

    时间:2019-05-12 23:18:30 作者:会员上传

    1 仿写:学生作文的一条捷径 白银区第八小学关晓霞 提到仿写,很多人会产生一种错觉,认为与“抄袭”没什么两样,好像没有发挥学生的创造能力。其实,这是一种偏见。应该说,好的仿写就

  • 仿写

    时间:2019-05-13 05:57:30 作者:会员上传

    1、 照下面两句仿写: 如果你是一朵花;就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草;就给人们带来一份绿色;2、 例:春天来了;到处是一片生机盎然的景象;请依照例句;用“你看;这里的+古诗 格

  • 经典仿写汇总

    时间:2019-05-13 10:01:07 作者:会员上传

    经典仿写汇总 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最

  • 仿写

    时间:2019-05-13 05:16:31 作者:会员上传

    仿用句式 1、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。(1998C) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启

  • 仿写

    时间:2019-05-13 10:01:06 作者:会员上传

    仿写——小学作文教学的最佳途径 在小学语文教学中,作文无疑是最难教学的。你不能纯粹地传授写作技巧,也不可能放手让学生写。特别是中年级学生,他对作文是怎么回事也不知道,没