专题:六步学习法

  • 六步学习法

    时间:2019-05-12 21:53:46 作者:会员上传

    六步学习法
    河北省秦皇岛市青龙县龙王庙初级中学张利
    所谓六步学习法是遵从人们对事物认知的心理过程总结出来的学习方法。即:六步学法是按着初步感知——理解——贮存——补

  • 语文六步学习法

    时间:2019-05-13 03:22:46 作者:会员上传

    语文六步学习法 课前预习语文是一个连续性非常强的学科。语文的学习是一个不断积累的过程。纵观我们中小学阶段的语文课本,你会发现不管是小学、初中还是高中,语文课本在构成

  • 物理实验六步学习法

    时间:2019-05-12 23:26:16 作者:会员上传

    物理实验六步学习法 物理实验教学不同于概念课教学,实验课教学不仅要求学生夕阳民族中学 李志伟 能掌握物理规律。更重要的在于培养学生实践能力,培养学生科学素养。本文介

  • 六步学习法-刘新超-2010

    时间:2019-05-13 17:04:13 作者:会员上传

    “六步”学习法——关于学习的一点体会刘新超一看二想三上网,四问五试六成长。一看:善于观察,发现问题;二想:善于思考,归纳、推理,分析问题;三上网:善于从网上检索别人的经验、成果,寻

  • 实用137学习法

    时间:2019-05-12 03:15:27 作者:会员上传

    “137学习法”。 “1”就是每天至少读一遍,最多7遍;一样约十分钟,不超过十分钟; “3”就是一天可以选择读三样,最多读7样;如同时读《论语》、《易经》、《老子》; “7”就是指连续7

  • 英语学习法

    时间:2019-05-14 18:57:30 作者:会员上传

    1.目标 英文是活的语言,现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标,学习现代通行活用的英语。这个目标认定,方法才不会错误。若把英文看作死的,固定的语言,将来对于文法,读

  • 独特学习法

    时间:2019-05-15 00:20:15 作者:会员上传

    独特学习法
    日期:2009-02-03 作者: 来源:万学教育
    本人的学习方法,是在看海文考研图书《考研英语词汇分级速成手册》的时候制定出来的,所以建议大家可以买一本此书,先试用一下我的

  • 英语学习法

    时间:2019-05-13 01:14:50 作者:会员上传

    How to learn English well
    先问几个问题,大家诚实相待即可。
    1,认为英语很重要的请举手
    2,认为我非常喜爱英语的请举手
    Ok,我可以看到,第一个问题基本上所有人都举手了。相比之

  • 状元学习法

    时间:2019-05-14 21:55:41 作者:会员上传

    高中三年一直在进步 重庆:陈竞 高考总分:700分(满分750) “我其实应该算是沉稳、安静类型的人,家庭也很平凡,妈妈是老师,爸爸是公务员。高三期间我一直住校,爸妈偶尔会到学校来看

  • 英语学习法

    时间:2019-05-15 05:57:05 作者:会员上传

    张珏教授专文—个人自学英语突破捷径!
    1. 英语学习的怪圈—我们千千万万的学子,在学过小学、中学、大学乃至硕士、博士英语以后,仍然不能真正的达到英语过关,听不能懂电台的英语

  • 理科通用学习法

    时间:2019-05-15 07:15:42 作者:会员上传

    金榜教育理科通用学习法
    课前预习
    日期:星期天气
    学习状态心情
    主要内容:知识重点:知识难点:公式定理或定义:待解问题:
    课堂收获
    日期:星期天气
    学习状态心情
    内容补缺:重点补缺:难点

  • 五步学习法

    时间:2019-05-13 01:24:23 作者:会员上传

    专业技能系列:五步学习法 五步学习法 [美]乔伊斯·布拉泽斯 朋友们: 这是由乔伊斯·布拉泽斯的《走向成功》一书中有关记忆的内容整理的。我只是将其分为若干要点,没有改变原文

  • 学习法心得

    时间:2019-05-13 03:20:08 作者:会员上传

    深圳市欧兰特国际教育集团 桂景园 学习教师法的心得体会 有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他工

  • 语文六步

    时间:2019-05-12 23:10:07 作者:会员上传

    逊克农场学校 语文“六步走”教学法 (试行) “六步走”教学法是以传统的教学模式为基础,借鉴目标教学和魏书生的“定向-自学-讨论-答疑-自测-自结”“六步教学法”,及“定标-预习-探究-

  • 六步教学法

    时间:2019-05-13 01:37:19 作者:会员上传

    “六步教学法”教学稿案例 2011-09-28 15:40:03 来源:新洲区辛冲二中 靖 敏 评论:0 点击:238 收藏 我校经过两年多的教学实践,探索研究,逐步形成了具有学科特点的“六步教学模式

  • 作文六步

    时间:2019-05-15 06:02:32 作者:会员上传

    六步作文”指导系列一:作文批改窥视 《孙子·谋攻篇》中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。” 意思是说,在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战

  • 六步教学法

    时间:2019-05-12 21:21:28 作者:会员上传

    京翰教育六步教学法 一、教学指导思想 充分发挥教师主导、学生主体作用,在传授知识、技能的同时,重在传授学习方法,培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。 二、确定教学策

  • 六步教学法

    时间:2019-05-13 03:07:03 作者:会员上传

    践行“六步教学法”新课堂模式,打造高质量 主讲人: 张显俊 一、突出重点环节,聚焦课堂教学,提高教育教学质量 由于多种原因,我校教育教学质量曾一度处于低谷,萎靡不前。随着新课程