专题：临床微生物病例分析
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微生物病例分析2
微生物病例二分段-第12周讨论 中山大学光华口腔医学院 2014级口腔一班 口腔医学（七年制） 谢伟鸿 病例回顾：患者男性，19岁，广州某大学二年级学生。 主述：昨晚宵夜食用了生牛肉刺
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临床医考病例分析
1、流行性脑脊髓膜炎 鉴别诊断:其他细菌引起的化脓性脑膜炎.结核性脑膜炎.病毒性脑膜炎. 腰穿:测压力、脑脊液外观.常规.生化.细菌学检查(培养和涂片).血培养或皮肤瘀点涂片
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内科临床典型病例分析
内科学典型病例分析 病例一、 病例二、 病例三、 病例四、 病例五、 病例六、 病例七、 病例八、 病例九、 病例十、 病例十一、 病例十二、 病例十三、 病例十四、 病例十
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《妇产科临床典型病例分析》
-妇产科典型病例分析病例一、先兆流产病例二、妊娠期高血压疾病病例三、卵管妊娠病例四、胎盘早剥病例五、胎儿宫内窘迫病例六、妊娠期糖尿病病例七、产后出血病例八、慢性
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妇产科临床典型病例分析
-妇产科典型病例分析 病例一、 先兆流产 病例二、 妊娠期高血压疾病 病例三、 卵管妊娠 病例四、 胎盘早剥 病例五、 病例六、 病例七、 病例八、 病例九、 病例十、 病例十
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临床合理用药病例分析
运用已掌握的相关知识，从合理用药、药物不良反应等方面分析以下病例，指出用药存在的问题，提出修改意见，对发生的不良反应提出处理意见。 病例1 患者李某，男性，56岁，农民，因“心慌气
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临床微生物检测的基因同源性分析
临床微生物检测的基因同源性分析 医院感染的流行病学研究是临床微生物学工作者的重要课题，在医院感染监测的研究中，一个很重要的问题就是如何确定感染途径和传播途径，以采取有
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临床微生物实习小结
临床微生物实习小结 1、临床微生物实习小结 不知不觉我都在微生物呆了一个多月了，从真菌结核到手工鉴定，再到血培，血清，培养基，最后一周就是前台。说一下我的感受，也希望后面来实
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临床病例讨论制度
临床病例讨论制度 加强医院医疗质量管理，规范医疗行为，及时总结，提高业务技术水平。 医务部制定各种病例讨论要求，指导、监督临床科室开展病例讨论制度，质控部对各科室实施情况进
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临床病例讨论制度
临床病例讨论制度目的：加强医院医疗质量管理，规范医疗行为，及时总结，提高业务技术水平。职责：医务部制定各种病例讨论要求，指导、监督临床科室开展病例讨论制度，质控部对各科室实施
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病理学临床病例讨论
病理学临床病理讨论 病例讨论（一） 病史摘要： 李×，男，农民，38岁，与本村张××打架时，被张用棍棒猛击左小腿后侧腓肠肌处，该处皮肤略有损伤，事后小腿肿胀、疼痛难忍。第2天出现红、肿、
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临床医师实践技能病例分析考试经验分享
病例分析是临床医师实践技能考试中第一站的内容，一般也会有100个病例由考生选择，病例分析中关键是：诊断、诊断依据和进一步检查。1.诊断：病例分析是把整个病例症状、体征、辅助
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教你如何发表临床病例报告
临床病例报告，是最早期的医学传播形式之一，是一种传播从临床实践获取的新知识的方式，医药工作者经常接触不同或特殊的病患，比如先前没遇过的情况、复杂的已知疾病、不寻常的副作
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临床病例讨论规范流程
临床病例讨论规范流程临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间的
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临床病例讨论规范流程
临床病例讨论规范流程 临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间
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骨科 病例分析（精选合集）
病例分析 1. 病人，女，38岁，5年前无明显诱因逐渐出现双手指关节及手腕关节肿胀、疼痛，晨起时活动不灵活，1小时后可缓解，近一年来发现手开始变形。体检：双侧指间关节肿大，压痛明显，X线
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外科学病例分析
病案分析 某女，65岁，因右下腹痛并自扪及包块5小时而急诊入院，伴有腹胀、呕吐不适，既往无类似发病史。体检：T 37．8℃，P 98次／分，R 20次／分，BPl05／70mmHg，腹部查体：腹软，未见胃肠型蠕动波，肝脾
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病例分析提示
病例分析要点 (一）慢性阻塞性肺疾病 老年人＋咳、痰、喘=慢性支气管炎 桶状胸+过清音=肺气肿 老年患者+咳、痰、喘+桶状胸+过清音+肺功能=COPD 慢性呼吸系统病史＋右心衰体征=肺
