专题:老残游记随感
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老残游记[范文大全]
九 年 级 语 文 上 册
第二单元鉴赏评论课题:《老残游记》的文学技术课型:鉴赏评论
课时:1课时
上课时间:9月26日《老残游记》的文学技术课前预习:
搜集有关刘鹗、《老残游记》、 -
老残游记读后感
《老残游记》读后感中国社会进入到晚清时期,封建制度的各种弊端暴露无遗,老残游记读后感。作者刘鹗,原名梦鹏,又名孟鹏。刘鹗出身于封建官僚家庭,从小得名师传授学业。他学识博杂
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读老残游记(合集)
读老残游记
(2011-06-24 23:35:57)
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那天,买了几本旧书,其中有《老残游记》。从前看这书,每次看到第六回顶染猩红那段,说到曹州太守玉贤冤杀 -
3《老残游记》
“探索者”沉痛的梦
——《老残游记》新论任强
(班级:中文系02级1班学号:020101016指导教师:曹家治)摘要本文对《老残游记》中“破灭的梦”“呼唤的梦”“无奈的梦”进行了阐释,从 -
老残游记读后感
《老残游记》读后感
洪都百炼生的《老残游记》在晚清谴责小说中,是最为人所称道的佳作之一。鲁迅先生在《中国小说史略》中曾评价此书:“借铁英号老残之游行,而历记其言论闻见, -
老残游记读后感
老残说:赃官可恨,人人知之,老残游记读后感。清官尤可恨,人多不知。盖赃官自知有病,不敢公然为非,清官则自以为不要钱,何所不可?刚愎自用,小则杀人,大则误国,吾人亲目所见,不知凡几矣。
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老残游记读书笔记
《老残游记》读后感2000字毋庸置疑,清官者,名垂千古、流芳百世,皆因人们拥戴清官、热爱清官。黑脸的包龙图,在中国人的心目中,始终是一片惩奷除恶的“大青天”。奷臣者,遭人唾骂,遗
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老残游记 读书报告
《老残游记》读后感
法政学院 09法一 邹琬怡 09102003350
《官场现形记》、《二十年目睹之怪现象》、《老残游记》、《孽海花》是晚清社会谴责小说的代表作。其中的《老残游 -
读老残游记有感
《老残游记》读后感老残是作品中体现作者思想的正面人物。他“摇个串铃”浪迹江湖,以行医糊口,自甘淡泊,不入仕途。但是他关心国家和民族的命运,同情人民群众所遭受的痛苦,是非分
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老残游记第二回之我见
余音绕梁三日不绝
——《老残游记》第二回之我见刘鹗出身于封建官僚家庭,从小得名师传授学业。他学识博杂,精于考古,并在算学、医道、治河等方面均有出类拔萃的成就,被海内外学 -
《老残游记》读后感2000字
毋庸置疑,清官者,名垂千古、流芳百世,皆因人们拥戴清官、热爱清官。黑脸的包龙图,在中国人的心目中,始终是一片惩奷除恶的大青天。奷臣者,遭人唾骂,遗臭万年,皆因人们憎恨奷臣、厌
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老残游记读书报告读后感
老残游记
“叙景状物,时有可观”这是鲁迅先生对老残游记的评价。
刘鹗,字铁云,笔名洪都百炼生,清江苏丹徒(今江苏省丹徒县)人,自幼聪颖,五岁便能背诵唐诗三百首.生于文宗咸丰 -
老残游记读书心得体会[精选五篇]
毋庸置疑,清官者,名垂千古、流芳百世,皆因人们拥戴清官、热爱清官。下面由小编来给大家分享老残游记读书心得,欢迎大家参阅。老残游记读书心得1《老残游记》是一部颇具读书快感
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老残游记读后感(共五则范文)
老残游记读后感(精选6篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的老残游记读后感(精选6
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《老残游记》教学设计(大全5篇)
课前预习:1.了解文学常识:①《老残游记》及作者刘鄂的相关资料。②胡适的相关资料。2.写出阅读本文时遇到的生字词并注音。3.记录遇到的疑惑。相关课程标准:“在通读课文的基础
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读《老残游记》有感(5篇)
读《老残游记》有感
“谴责”,是一个让人一听就会觉得反感的词,而将谴责写成小说,并且毫无顾忌得将社会弊病展现在人眼前的作品,我还是第一次见到。
游客老残生性自由,爱好游历山 -
第四节刘鹗及其《老残游记》
第四节刘鹗及其《老残游记》
《老残游记》是四大谴责小说中思想面貌复杂而艺术成就比较突出的一部作品。
刘鹗(1857—1909),字铁云,别号鸿都百炼生,江苏丹徒(今镇江市)人,寄籍山阳(今 -
老残游记 阅读比赛题目
1、《老殘遊記》的作者是:
A曹雪芹B劉鶚C蒲松齡
2、老殘的姓氏:
A趙B鉄C英
3、老殘夢裏看見洪波巨浪中的危舟象徵什麽?
A自己的命運B清朝政府C個人夢想的破滅
4、請問《老殘遊