专题：论初中英语教学
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论初中英语教学的智慧潜能
论初中英语教学的智慧潜能
光山县十里中学 罗宏奎 （李学政 *** 推荐）
中学英语教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语 -
论初中英语教学的智慧潜能
论初中英语教学的智慧潜能 中学英语教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。《九
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初中英语教学论文：论初中英语趣味教学
初中英语教学论文：论初中英语趣味教学 作者：孙井雷 “语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，
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浅谈初中英语教学
浅论初中英语教学 摘要：教学是我们教师的主要内容。笔着在工作期间虚心的向老教师学习教学方法和授课经验，学习如何备课，如何更好的弩架于课堂，如何更好的引起学生的积极性等等
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小学英语教学论123
小学英语教学论文：小学英语“情趣教学” 教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短 .语言学习本身是较为单调枯燥的，而一
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论初中英语教学中学生创新思维能力的培养
论初中英语教学中学生创新思维能力的培养-权威资料 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个
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论信息技术与初中英语教学的融合与创新
论信息技术与初中英语教学的融合与创新 摘要：随着社会整体的信息化发展的不断加深，教师也应该通过信息化的技术进行教学，特别是初中的英语教学，尤为英语学科本身的特殊性。本文
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论信息技术与初中英语教学的融合与创新
论信息技术与初中英语教学的融合与创新
摘要：随着社会整体的信息化发展的不断加深，教师也应该通过信息化的技术进行教学，特别是初中的英语教学，尤为英语学科本身的特殊性。本文 -
论如何提高初中英语教学小组合作学习有效性
论如何提高初中英语教学小组合作学习的有效性 合作学习是英语课程改革积极倡导的学习方式之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神，通过培养
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初中英语教学反思
初中英语教学反思 七年级一班袁佩龙 本学期我担任七年级英语教学工作，虽然对这册书的知识结构有了初步了解，但我仍然坚持认真备课和批改作业，在教学、教研中继续探索和创新教
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初中英语教学经验交流材料
初中英语教学交流材料 尊敬的各位领导、同仁： 大家下午好！ 今天，我能在这里和大家共同交流九年级毕业班的英语教学工作体会，感到万分荣幸。 回顾自己这十五年来在教学中的点
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2015初中英语教学工作总结（大全）
2015初中英语教学工作总结 第1篇：初三英语教学工作总结 去年我担任初三级（4）班、（10）班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一
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初中英语教学反思
初中英语教学反思15篇 初中英语教学反思1 批改作业和检测考试大致能了解某一阶段的教学工作是否达到了预期的效果。因此这时候教师应记下自己教学中的切身体会，即时地总结教
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初中英语教学论文
初中英语教学论文 如何进行初中英语词汇教学内容摘要：词汇是语言的基本要素，是语言的建筑材料。词汇维系着语音和语法，是语言的建筑基石。词汇教学是初中英语教学的重要组成部
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初中英语教学反思
初中英语教学反思 学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不
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初中英语教学反思
初中英语教学反思 拟写人：赵政 英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能。然而学生们经常都会问老师学习英语的窍门或捷径，通过我自己这么多年来对英语的学习以
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初中英语教学设计
初中英语教学设计1 一、说教材1、教材内容及地位本节课的主要内容是新目标英语八年级上册第2单元第一课时，教材是以What’s the matter ?为中心话题，描述身体不适和提出建议
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初中英语教学设计
初中英语教学设计15篇 初中英语教学设计1 一、教材分析(一)教材的地位及作用本课教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动
