专题：连动句造句
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对外汉语---连动句-教学
教案 连动句 课文 文章：吃过了吗？ 思琪：吃过了。 文章：准备去哪呢？ 思琪：我正要去图书馆借两本书看看。 文章：下午有有空吗？我们一起去体育馆打乒乓球吧。 思琪：我不会打乒乓球啊。要
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连鸡的造句
【注音】： lian ji【意思】：缚在一起的鸡。比喻互相牵制，不能并容的几种势力。造句：1、白煮鸡连骨切成长条块。2、亏得她的课程项目让她了解食物生产和养殖过程，这位肯高迪亚高三
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仿句造句练习
仿句造句专项练习1．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 例句：人人都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 仿句： （北京市东城区） 2．根据你的观察和对生活
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教案仿句造句
仿写句子 教学目标： 1．知识目标：通过例题分析、、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法。 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自我学习的能力。 一、导
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学会拟人句造句方法
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。 星星比拟小毛孩行道树笔直地站在路边。 行道树比拟成人阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 银梨树比拟成人夜空中的小星星顽
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妙不可言的句造句5则范文
妙不可言形容好得难以用文字、语言表达，下面是妙不可言的句造句，欢迎阅读。妙不可言的句造句1、她画的“我与大运会”为主题的漫画真好看！特别是颜色用得好，栩栩如生的大鹏鸟仿
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连句成段复习教案（五篇）
连句成段 复习目的： 1. 通过反复阅读，读懂每句话是怎么说的，各说的是什么意思，其中哪个意思是主要的。 2. 从结构上、思路上认识每句话或每个句组之间是按一定顺序连接的，是按一
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《论语》使动句和使字句的比较研究
《论语》使动句和使字句的比较研究 【摘 要】在古代汉语中，使动句是一种普遍的语法现象，它的动词和宾语之间关系虽然是“动宾”关系，但是较为特殊。而使字句是兼语式最主要的
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四五连动启动大会主持串词
四五连动启动大会主持串词1. 开场白：尊敬的章总、杨总，各位亲爱的营销将士，大家早上好。我是郭素芬，非常荣幸主次今天的盛会。一年一年的付出，我们寿险人描绘未来，一起用汗水灌溉
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浅谈兼语句与连谓句（五篇范例）
论文 浅谈兼语句与连谓句、 主谓短语作宾语句的区别 徐 巍 在现代汉语中，“把”字句、“被”字句、存现句、双宾句、变式句及兼语句和主谓短语作宾语句是单句中较为重要的几
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连句成段习作公开课教学反思
三年级第一堂正式的作文训练是连词成句。通过游戏让学生了解文章最基本的组成单位词语，一篇文章是有一个个词语组成的，只有学好一个个词语，积累大量的词语，才能拼成一句句话。当
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造句拟人句练习答案参考[5篇范例]
1、哎，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?2、突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。3、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也
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春节百店连动大团拜活动赞助方案
春节百店连动大团拜活动赞助方案 第一部分：活动计划 商场如战场，没有永远的敌人也没有永远的朋友，但中国有句俗话：“和气生财”，这是千古不变的商业守则。 一、活动时间、地点：
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三年级《连句成段》公开课教学设计（最终5篇）
三年级《连句成段》公开课教学设计 三年级《连句成段》公开课教学设计教学目标： 1、从句到段，了解文章结构的组成的基本方式。 2、通过连句成段游戏，理解写段的要求，学习段的
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春节百店连动大团拜活动赞助方案（共5则）
一、活动时间、地点：时间：05年2月1日－2月15日（共计14天）地点：北京地区25家大型商场、超市、餐饮、美容、娱乐场所二、活动对象：♀、北京各大商圈内的主力消费场所，如漂亮广场、北辰
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新课标人教版一年级语文上册连词组句练习题Microsoft Word 文档
一年级语文组成句子练习题
请你按顺序标序号，排列句子。
1. 今天的好天气多么呀 2．学校我们读书上高高兴兴10. 学校我们美丽真的
11. 认真小英学习都和小红 非常 12. 听见 -
动策划书
动策划书模板
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 ： -
感 动
作文开头：《传递爱、温暖 》 落叶对树根的拥抱，传递着生命的信息。 蜂蝶对花朵的依恋，传递着甜蜜的问候。 母亲对子女的轻抚，传递着温暖的爱。 雪花对麦苗的拜访，传递着冬日
